работает нормально комплекс,как обычно...

Эта картинка появляется, когда переходишь по ссылке.

Не могу скопировать картинку. Разорванный кадр с циферблатом.

А вот музыка для этой песни.

К сожалению, музыка не звучит. Пробовали на двух компьютерах. На одном компьютере установлены все возможные программы.

Именно потому, что масса Земли примерно в миллион раз меньше солнечной, давление в центре могло способствовать повышению температуры всего на тысячи градусов. В центре Солнца создается такое давление, что температура поднимается до 15 миллионов градусов, при этом идут реакции образования самого легкого, не считая водорода, элемента – гелия, а термоядерные реакции образования тяжелых элементов происходят при температуре не менее десятков миллионов градусов. На Земле никогда такой температуры не было, а то она превратилась бы в горячую плазму. Все химические элементы, и легкие, и тяжелые, попали в Землю при ее образовании из газово-пылевого облака.

С планеты Глизе получен сигнал жизни!!!

Астроном утверждает, что еще два года назад засек странный импульс света в созвездии Весов - там, где только что была обнаружена планета, пригодная для человеческой жизни.

Кто там? А там кто?

"В созвездии Весов обнаружена планета, на которой, возможно, есть жизнь" - так назывался материал, опубликованный 1 октября 2010 года. Напомним, астрономы из Университета Калифорнии сообщили, что открыли новую планету у звезды Глизе 581, которая расположена в созвездии Весов примерно в 20 световых годах от Земли.

Сенсация в том, что планета, получившая название Глизе 581 g, расположена прямо в середине так называемой зоны обитания. Как наша Земля. В 2007 году астрономы уже находили планеты у Глизе - "c" и "d", которые располагались по краям зоны обитания. Как наши Венера и Марс. И не сильно отрицали, что на них может существовать жизнь в том или ином виде. Поскольку на планетах может находиться вода в жидком виде. Но на вновь обнаруженной планете " g " условия - лучше всех. И если братья по разуму существуют, то на этой самой "g" им самое место.

Мы, правда, посетовали: мол, странно, что от глизеян нет никаких вестей. Ведь если они хотя бы равны нам по уровню развитию, то давно должны были бы намекнуть о своем существовании. Ведь наши радио- и телесигналы, которые распространяются по Вселенной уже более 60 лет, давно долетели до системы Глизе. Всего-то 20 лет надо было. Это - туда. Еще 20 лет - обратно. Итого, мы могли бы кое-что получить от них еще 20 лет назад. Но вроде бы не получали ничего?

Есть контакт!

И вот буквально на следующий день британские газеты опубликовали сообщение Рагбира Батала (Dr Ragbir Bhathal), астронома из Университета Западного Сиднея (University of Western Sydney), который работает по программе SETI - программе поиска внеземных цивилизаций.

Если верить доктору, то еще в декабре 2008 года он получил странный световой сигнал из района Глизе 581. То есть, произошло это еще до того, как там была обнаружена планета пригодная для жизни - 581 g. А было известно лишь о "c" и "d" - условно пригодных.

- Сигнал был резким, - говорит Батал, - словно бы лазерная вспышка. А связь посредством мощного лазера вполне возможна. Мы ищем такие сигналы.

К сожалению, за первым сигналом второй не последовал. Но специалисты SETI пока собираются внимательнее присмотреться к тому, что уже получили. Уверяют, что владеют особой методикой анализа.

Планета Глизе 581 g примерно в 3 раза тяжелее Земли. По диаметру она в 1,2-1,4 раза больше. Средняя температура - на экваторе порядка 20 градусов тепла. У полюсов - морозно, как и на Земле.

Как заявил сегодня осмелевший первооткрыватель Глизе 581 g профессор астрономии и астрофизики Стивен Вогт (Dr Steven Vogt), "на сто процентов уверен, что там есть жизнь".

Команда: СпуБан  г.Троицк

Руководитель: (Просьба сообщить имя руководителя команды)

Состав команды: Цурикова Евгения(Капитан команды), Кабанова Алёна, Невзорова Мария, Репина Юлия.

Резюме образовательного учреждения:

Наша школа – самая старая школа города. Она даже старше самого города Троицка. Ведь Троицк был организован в 1977г., а школа начала свою деятельность в 1966 году, тогда еще в Академическом городке. В 2006 году школе было присвоено имя Н. В. Пушкова (создателя советской гелиофизики, первого директора ИЗМИРАН, одного из основателей города Троицка). В 2007 году школа изменила свой статус и стала гимназией. Уже более 15 лет директором гимназии является Наталья Анатольевна Тимошенко (Отличник народного образования, Заслуженных работника общего образования МО, учитель высшей квалификационной категории (русский язык)). В этом учебном году в нашей гимназии обучаются 957 учеников. За последние три года именными губернаторскими стипендиями было отмечено 11 человек. На протяжении пяти лет процент поступивших в вузы колеблется между 96 и 98 %. На базе школы работает две экспериментальные площадки, а в прошлом учебном году был открыт ресурсный центр для учителей города. Многие учителя гимназии транслируют свой опыт в периодических изданиях, а так же являются разработчиками и соавторами учебников (начальные классы, математика). В этом году нашему учебному заведению исполняется 45 лет, и на протяжении всего учебного года мы, в соавторстве с городской газетой, будем выпускать цикл статей об учителях, выпускниках и учащихся школы. Так как наши ребята успешно участвуют в различных соревнованиях, конференциях, фестивалях, то в городских новостях, часто фигурирует наша школа. Хорошо отлажена новостная лента и на сайте гимназии. В прошлом году несколько ребят из астрономического кружка гимназии приняли участие в съемках передачи о поисках внеземных цивилизаций на телеканале «Культура».

Проектная деятельность гимназистов разнообразна и многогранна. Это и исследование вод рек Десна и Пахра, и издание альманахов и газет в собственной типографии, и создание видеофильмов и роботов в родной телестудии, и, конечно же, взгляд в бесконечный космос. Изучение истории отечественной космонавтики, а так же исследованию космического пространства посвящены многие проекты гимназистов, начиная с второклассников и заканчивая выпускниками школы.

На протяжении четырех лет принимаем активное участие во Всероссийской выставке научно-технического творчества молодежи НТТМ, ежегодно завоевывая дипломы, а в 2008 году - получили медаль НТТМ.

Наших ребят интересует космос и космонавтика, поэтому мы ежегодно принимаем участие во Всероссийских юношеских научных чтениях им. С. П. Королева и в других мероприятиях Мемориального музея космонавтики.

Команда: Ва-Банк  г.Троицк

Руководитель: (Просьба сообщить имя руководителя команды)

Состав команды: Малыхина Полина(Капитан команды), Крижановкая Дарья, Мащенко Полина, Хромов Василий.

Резюме образовательного учреждения:

Наша школа – самая старая школа города. Она даже старше самого города Троицка. Ведь Троицк был организован в 1977г., а школа начала свою деятельность в 1966 году, тогда еще в Академическом городке. В 2006 году школе было присвоено имя Н. В. Пушкова (создателя советской гелиофизики, первого директора ИЗМИРАН, одного из основателей города Троицка). В 2007 году школа изменила свой статус и стала гимназией. Уже более 15 лет директором гимназии является Наталья Анатольевна Тимошенко (Отличник народного образования, Заслуженных работника общего образования МО, учитель высшей квалификационной категории (русский язык)). В этом учебном году в нашей гимназии обучаются 957 учеников. За последние три года именными губернаторскими стипендиями было отмечено 11 человек. На протяжении пяти лет процент поступивших в вузы колеблется между 96 и 98 %. На базе школы работает две экспериментальные площадки, а в прошлом учебном году был открыт ресурсный центр для учителей города. Многие учителя гимназии транслируют свой опыт в периодических изданиях, а так же являются разработчиками и соавторами учебников (начальные классы, математика). В этом году нашему учебному заведению исполняется 45 лет, и на протяжении всего учебного года мы, в соавторстве с городской газетой, будем выпускать цикл статей об учителях, выпускниках и учащихся школы. Так как наши ребята успешно участвуют в различных соревнованиях, конференциях, фестивалях, то в городских новостях, часто фигурирует наша школа. Хорошо отлажена новостная лента и на сайте гимназии. В прошлом году несколько ребят из астрономического кружка гимназии приняли участие в съемках передачи о поисках внеземных цивилизаций на телеканале «Культура».

Проектная деятельность гимназистов разнообразна и многогранна. Это и исследование вод рек Десна и Пахра, и издание альманахов и газет в собственной типографии, и создание видеофильмов и роботов в родной телестудии, и, конечно же, взгляд в бесконечный космос. Изучение истории отечественной космонавтики, а так же исследованию космического пространства посвящены многие проекты гимназистов, начиная с второклассников и заканчивая выпускниками школы.

На протяжении четырех лет принимаем активное участие во Всероссийской выставке научно-технического творчества молодежи НТТМ, ежегодно завоевывая дипломы, а в 2008 году - получили медаль НТТМ.

Наших ребят интересует космос и космонавтика, поэтому мы ежегодно принимаем участие во Всероссийских юношеских научных чтениях им. С. П. Королева и в других мероприятиях Мемориального музея космонавтики.

Мне интуитивно непонятно - как сферически-симметричная гравитация может приводить к образованию спиральных структур? Откуда это выделенное направление (ось вращения галактики)? Может быть, более интересна гипотеза, что эллиптические галактики образовались из невращающихся "блинов", а спиральные - из вращающихся? Тогда ось вращения и задаёт это выделенное направление (анизотропию). Отсюда также можно понять характер движения звёзд в таких галактиках (преимущественное вращение в плоскости галактики вокруг оси в диске - в спиральных и хаотическое - в эллиптических). Но как нам объяснить большой возраст звёзд в эллиптических галактиках, отсутствие газа, пыли и звездообразования в них?

Кстати, вот ещё интересные факты: в гало спиральных галактик звёзды - старые и движутся хаотически, там очень мало газа и пыли и нет звездообразования, гало сферически-симметрично. Т.е., гало спиральных галактик очень похоже на эллиптические галактики (да и ядра - тоже?). Поэтому и можно предположить, что эллиптические галактики - это конечный этап эволюции спиральных и гало (а также ядра?) является той частью спиральной галактики, где начинается её превращение в эллиптическую. Хотя, могут быть и галактики, изначально рождённые, как сферически-симметричные - из невращающихся "блинов". Но тогда можно спросить: куда исчезает момент вращения спиральной галактики по мере её превращения в эллиптическую? Может быть он перетекает из барионной материи в тёмную, тем самым "рассеиваясь" по большей массе? И этот процесс наиболее активно идёт по периферии галактики (в области гало, которое собственно вследствие этого процесса и формируется). А мы-то наблюдаем только светящуюся барионную материю.

И второй момент (уже не вращательный :) ). Как интуитивно понять, что значит p = 0? Отсутствие столкновительного взаимодействия между частицами? (или звёздами?) И почему в звёздах и шаровых скоплениях оно есть, а в эллиптических галактиках его нет? Может быть, и в последнем случае оно есть и осуществляется опять-таки, при посредстве тёмной материи? Т.е., "нечто, что меняет уравнение состояния" - это тёмная материя?

Команда: Ирбис г.Троицк

Руководитель команды: (Просьба сообщить имя руководителя команды!)

Состав команды: Грачева Нина (Капитан команды), Бушуев Даниил, Воюш Григорий, Алексеева Анна.

Краткое интервью:

Грачева Нина, капитан команды «Ирбис».

 Мне повезло, я в прошлом учебном году приняла участие в норвежском чемпионате CanSat. Это ни с чем несравнимое впечатление. Надеюсь, что наш чемпионат будет более  интересным, нет, стоп, надеюсь, что он будет гораздо круче, информативнее, полезнее для нас - российских школьников!

О работе над спутником я могу рассказывать долго. Если надоест – прервите.

Несколько учеников гимназии в течение почти двух месяцев пытались сконструировать «что-то» и заставить это «что-то» работать. Оказывается, сборка и наладка оборудования «жутко» захватывающее дело! Честно сказать, в начале пути мы мало что понимали и тем более, мало себе представляли конечную цель. Но наш капитан Ярослав – студент МГТУ и, одновременно, сотрудник отдела музейной педагогики Мемориального музея космонавтики, смог управлять нами, хотя это было нелегко. Он смог сформулировать задачи каждому члену команды. Через несколько сборов команда сформировалась окончательно и стала работать в полную силу. Григорий занимался аккумулятором и видеокамерой, Даня – парашютом, мы с Аней – программированием датчиков и блогом проекта, Артем – тестированием «спутника». Когда вид нашей «банки» был определен, то самым интересным стало – испытания! Пришлось много бегать и думать.

А еще очень нравилось ездить в НИИЯФ, ведь там Николай Николаевич Веденькин обращался с нами как с полноправными коллегами, хотя, наверное, долго смеялся над нашими предложениями… , это шутка, конечно, мы к Николаю относимся с огромным уважением и любовью.

Школьного народа, который заинтересовался проектом в этом году, оказалось много. Поэтому пришлось общее количество заинтересованных разбить на 5 подкоманд, перед отборочной сессией в Мемориальном музее космонавтики, нам придется проводить свою школьную отборочную сессию. Тем интереснее, все мы коллеги, но истина дороже J! На фотографиях все наши школьные подкоманды, у нас теперь целая школьная лаборатория CanSat получилась!

Надеюсь, что я как капитан смогу привести свою команду к победе в отборочной сессии и мы осуществим запуск своего «CanSat», а на Первом Российском чемпионате займем призовое место, вот такая программа минимум.

Резюме образовательного учреждения:

Наша школа – самая старая школа города. Она даже старше самого города Троицка. Ведь Троицк был организован в 1977г., а школа начала свою деятельность в 1966 году, тогда еще в Академическом городке. В 2006 году школе было присвоено имя Н. В. Пушкова (создателя советской гелиофизики, первого директора ИЗМИРАН, одного из основателей города Троицка). В 2007 году школа изменила свой статус и стала гимназией. Уже более 15 лет директором гимназии является Наталья Анатольевна Тимошенко (Отличник народного образования, Заслуженных работника общего образования МО, учитель высшей квалификационной категории (русский язык)). В этом учебном году в нашей гимназии обучаются 957 учеников. За последние три года именными губернаторскими стипендиями было отмечено 11 человек. На протяжении пяти лет процент поступивших в вузы колеблется между 96 и 98 %. На базе школы работает две экспериментальные площадки, а в прошлом учебном году был открыт ресурсный центр для учителей города. Многие учителя гимназии транслируют свой опыт в периодических изданиях, а так же являются разработчиками и соавторами учебников (начальные классы, математика). В этом году нашему учебному заведению исполняется 45 лет, и на протяжении всего учебного года мы, в соавторстве с городской газетой, будем выпускать цикл статей об учителях, выпускниках и учащихся школы. Так как наши ребята успешно участвуют в различных соревнованиях, конференциях, фестивалях, то в городских новостях, часто фигурирует наша школа. Хорошо отлажена новостная лента и на сайте гимназии. В прошлом году несколько ребят из астрономического кружка гимназии приняли участие в съемках передачи о поисках внеземных цивилизаций на телеканале «Культура».

Проектная деятельность гимназистов разнообразна и многогранна. Это и исследование вод рек Десна и Пахра, и издание альманахов и газет в собственной типографии, и создание видеофильмов и роботов в родной телестудии, и, конечно же, взгляд в бесконечный космос. Изучение истории отечественной космонавтики, а так же исследованию космического пространства посвящены многие проекты гимназистов, начиная с второклассников и заканчивая выпускниками школы.

На протяжении четырех лет принимаем активное участие во Всероссийской выставке научно-технического творчества молодежи НТТМ, ежегодно завоевывая дипломы, а в 2008 году - получили медаль НТТМ.

Наших ребят интересует космос и космонавтика, поэтому мы ежегодно принимаем участие во Всероссийских юношеских научных чтениях им. С. П. Королева и в других мероприятиях Мемориального музея космонавтики.

Виктор Михайлович, вот 2 цитаты:

"Запасы межзвездного газа постепенно истощаются, рождение звезд становится менее интенсивным. Через несколько миллиардов лет, когда будут исчерпаны все запасы газа, спиральная галактика превратится в линзообразную, состоящую из слабых красных звезд. Эллиптические галактики уже находятся на этой стадии: весь газ в них израсходован 10-15 млрд лет назад."

(http://www.astrotime.ru/galaxy.html)

"Это наталкивает на мысль, что эллиптические галактики образовались уже на самых ранних этапах развития Вселенной."

(http://znaniya-sila.narod.ru/universe/uni001_04.htm)

Может быть, я ошибаюсь, но у меня почему-то отложилось в памяти, что самые старые галактики - эллиптические (в них - только старые звёзды и почти нет пыли и газа), самые молодые - неправильные, а спиральные занимают среднее положение на временнОй шкале.

Уважаемые коллеги! Очень удивлен столь активным обсуждением, которое вызвал надувной шарик в моих руках. Вообще-то он был привлечен лишь  для наглядной  демонстрации школьникам и всем присутствующим эффекта увеличения расстояний между точками, нарисованными на шарике. Расстояние увеличивается подобно тому, как расширяется наше физическое пространство в ОТО. По-другому достаточно трудно без привлечения математики объяснить школьникам отличие радиуса Вселенной от масштабного фактора. 

Идея использовать шарик для такой демонстрации не моя. Я что-то подобное видел раньше (правда, сейчас не назову точно, у кого конкретно). Более того, идея представлять Вселенную в виде некоторого шара восходит к отцам основателям физики XX века. Кажется, в сборнике "Физики шутят" расказывалось, как не надо читать лекции. И приводился отрицательный пример, как Паули начал одну свою популярную лекцию для обывателей со слов: "Представьте себе Вселенную в виде шарика диаметром примерно 10 см". После этого аудитория попросту отключилась. 

Теперь, что касается дискуссии с уважаемым guryan-ом. Выскажу такую мысль на основе моего опыта многолетних контактов с людьми, которые обвиняют физиков во всех смертных грехах. При этом эти господа считают, что вот именно они ухватили господа Бога за бороду, а современные физики только всем голову пудрят математикой. В последние десятилетия таких людей появляется все больше и больше.

Одной из причин этого явления, на мой взгляд, является то, что физика реально в последние десятилетия не выдавала действительно фундаментальных открытий и теорий типа квантовой теории или теории строения атома. Это объективный факт. Просто идет процесс накопления знаний, который приведет к созданию новой теории, возможно, в ближайшие годы. Но пока ее нет, возможны всякие трактовки фактов. Это порождает желание "подсказать" физикам,  что им нужно делать. При этом вопросы, которые предлагают такие товарищи, не лишены смысла, а часто являются фундаментальными проблемами физики, на которые пока ответов просто нет.

  Второй причиной, как мне кажется, является то, что люди, получив некоторые ограниченные знания и навыки делать логические выводы, впадают в заблуждение, что используя простые аналогии, можно понять, как устроен мир на всех его уровнях.  Человеку кажется, что если он видит определенное подобие явлений (в том виде, как он их себе представляет) с чем-то из окружающего мира, то это и есть истина в последней инстанции. Но аналогии  -  вещь крайне ненадежная!

А третий фактор - это то, что эти люди не отвечают  за свои построения никаким образом. Любая научная идея требует проверки. Поэтому она должна быть сформулирована таким образом, чтобы имелась возможность сопоставить выводы, сделанные с ее помощью, с реальными экспериментами. Большинство, так называемых альтернативщиков, обычно самоустраняются от доведения своих рассуждений до экспериментального результата, предлагая это сделать физикам, используя гениальные руководящие идеи создателей альтернативных теорий.