К вводному предложению, добавленному администрацией к моей заметке: "Наступает время ... вечерних пролётов...", - я дописал "в наших северных широтах." Чтобы понимать, что МКС всегда видна там, где орбита пересекает сумеречную зону и утром и вечером, но это бывает на разных широтах планеты. А сейчас вот - на нашей.
Сразу скажу, что я не против любых уместных и грамотных корретировок текста или даже исправления ошибок (что бывает). И, кстати, искренне говорю, что всегда благодарен за удачно подобранные иллюстрации к моим заметкам, хоть иногда и упрощенным или с юмором. Вот и этот рисунок-схема хорош тем, что его можно отнести к серии "Найди ошибку". Помните, как я "изгалялся" над рисунком о Супер-Луне, подписанным Московским Планетарием?
Теперь я вынужден делать какие-то замечания и к нашему сайту,чтобы ко мне не придирались,что я покрываю своих.
Итак, я бы отметил две "геометрические" ошибки (или неточности). Какие?
Если набрать в поисковой системе наблюдение пролетов МКС, то большинство картинок - авторские расчетыВИ0540 для Ульяновского региона, постоянного автора сайта Лаборатория космических исследований.
Есть упоминания наблюдателей из Челябинска, Уфы..., но наш уважаемый энтузиаст Всеволод Иванович Шуплецов занимает лидирующую позицию по количеству цитирования.
Математика, на мой взгляд, это описание идеального проекта нашего мира. Как всегда, реальное воплощение отличается от того, что было задумано, т.е. от идеального проекта.
В связи с этим можно поставить вопрос: "Почему в проекте число $\pi$ было выбрано 3.141592....., а скажем не ровно 3, что кажется было бы более просто или логичнее?" Или это "случайное" отклонение от проектного значения. Это можно рассматривать как шутку, но, как все знают, что в каждой шутке есть доля шутки.
Как может быть высшая математика актуальна для всех, если подавляющему большинству нужна в жизни, в лучшем случае, арифметика?
Понимала, что написано пафосно и только собралась удалить свой комментарий, но ответ уже написан. Логически подразумевалось, что необходимо качественное образование, и фундаментальные, развивающие мышление науки, играют основную роль.
Конечно, без знания высшей математики прожить можно. Запомнилось, как молоденькая учительница математики печально заметила:
Миллионы людей не знают математики и счастливы.
Но человека, научившегося решать задачи по математике и физике, можно легко отличить от тех, кто этого сделать не смог. Даже, если он достиг профессиональных успехов совершенно в другой области.
Уважаемый Sol, Вы же всегда за развитие во всех направлениях широким фронтом. Математика и физика позволяют оценить гармонию мира и встроить себя в сложившуюся систему, не нарушая законов природы.
Пуанкаре заметил, что те, кто понимает законы мироустройства (а без знания высшей математики это сложно), не смогут быть непорядочными, врать и хитрить, чтобы ощущать себя в гармонии с окружающим миром.
Мы подходим к шахматам именно с точки зрения познания их законов, принципов. Как к сложной системе, в какой-то мере, моделирующей отношения реальной жизни с её борьбой, ходами, фигурами и комбинациями.
Интересный подход. Хорошо запомнился ответ преподавателя на вопрос студентов, зачем учиться решать дифференциальные уравнения, если будут работать в автомастерских и ремонтировать машины:
Если научитесь решать задачи и думать на несколько шагов вперед, вами никто не сможет манипулировать в любых ситуациях.
Да, у нас появилось в этом учебном году новое исследовательское направление - шахматы (начиная с первоклассников и, даже - дошколят). Мы подходим к шахматам именно с точки зрения познания их законов, принципов. Как к сложной системе, в какой-то мере, моделирующей отношения реальной жизни с её борьбой, ходами, фигурами и комбинациями.
Зашла посмотреть, что нового на Вашем сайте. Приятно видеть малышей в "Солярисе". Поколение, родившееся в эпоху интернета, воспринимает знания совсем по-другому. Виктору Михайловичу предложили провести научно-популярную лекцию в детском саду.
Можно было бы считать астрологию безобидным развлечением, если бы астрологические прогнозы не навязывались в различных СМИ от газет до интернета. Самое поразительное, слышать ежедневно указания "профессиональных" астрологов с серьезными убежденными лицами на центральных каналах телевидения. Да, для некоторых это уже реальная профессия, приносящая материальный доход.
Еще недавно я сама считала астрологию милой забавой:
сегодня "рыбы" могут смело афишировать свои намерения, у "львов" удачны приобретения предметов быта и интерьера, у "дев" приятное знакомство в общественном транспорте...
Опасность навязывания астрологии - замена реального познания мира (от космоса до психологии) примитивным восприятием на уровне театра марионеток. Причем большинтво "козерогов", "овнов" и "львов" даже не смогут найти в небе "свои" созвездия.
Оказывается, так легко попасть в ловушку. Захотели много колбасы, машину под окном... и остались без качественного образования, здравоохранения. Заменили астрономию астрологией, и теперь другие делают и запускают успешно ракеты в космос.
Удивительным образом было не замечено и не выставлено на главную страницу такое необычное интеллектуальное поздравление. Но, возможно, и к лучшему.
Стандартный набор привычных слов к 8 марта уже забылся, а звезды в небе светят практически вечно. Астрономов и астрофизиков не так много на нашей планете, но все они самые увлеченные, умные, внимательные... И у них всегда есть возможность дарить звёзды.
Уважаемая Рахиль Менашевна! Вы меня явно переоцениваете. Ведь я обычно слежу за пролётами МКС, изредка вижу вспышки Иридиумов, а другие спутники вижу реже, чем какие-нибудь засидевшиеся летом у костра туристы.
Но мне, конечно, тоже интересно то, что видели друзья в Евпатории. Я согласен, что объект скорее всего в атмосфере, но освещён не Луной: он против её света, значит повёрнут к нам своей теневой стороной. Но Солнцем освещён тоже, думаю, быть не может.
Объясню "на пальцах", (цифры у меня есть). В зти часы полнолуния тень Земли (её диаметр в 4 раза больше лунного) расположена прямо под Луной, чуть левее. Примерно в том же направлении мы видим и объект, т.е. - в тени. Правда видим мы его из точки (Евпатория) близкой к северной границе тени. Если объект даже и выйдет из неё и засветится, то это будет далеко, и такой спутник мы просто не увидим.
Он не может быть спутником ещё и потому, что имеет видимй размер и слабое свечение. По моему это - НЛО. Таких объектов мы видим сотни, если не тысячи, но что или кто под этой плазмой в нашем случае скрывается я не знаю. То, что бывают и пришельцы разного вида, я верю.
Я только знаю, что этот объект двигался в нашей атмосфере. Как смещается далекий объект, нам не видно. Нужно сравнивать его положение на небе через большие промежутки времени. Может ли это быть спутник? На это лучше ответит Всеволод Иванович.
Может, какой-нибудь космический заблудившийся объект, освещенный Луной? А мечтатели подумают: может быть, летят инопланетяне? Тогда они уже совсем близко.
Думаю, что все 5 ошибок найти будет сложно большинству, включая меня.
Первое, что бросилось в глаза при выставлении этого рисунка - сразу две Луны на орбите, но подумала, Московскому планетарию видней. Скорее всего, эта картинка из презентации для научно-популярной лекции в самом планетарии. Освещенность Луны - это такая тонкость...
Среди картинок по "суперлунию" эта была единственной,
претендующей на определенный профессиональный уровень. Остальные были любительские фотографии. Надеюсь, замечание ВИ0540 действительно обратит внимание других участников сайта на ошибки.
К вводному предложению, добавленному администрацией к моей заметке: "Наступает время ... вечерних пролётов...", - я дописал "в наших северных широтах." Чтобы понимать, что МКС всегда видна там, где орбита пересекает сумеречную зону и утром и вечером, но это бывает на разных широтах планеты. А сейчас вот - на нашей.
Сразу скажу, что я не против любых уместных и грамотных корретировок текста или даже исправления ошибок (что бывает). И, кстати, искренне говорю, что всегда благодарен за удачно подобранные иллюстрации к моим заметкам, хоть иногда и упрощенным или с юмором. Вот и этот рисунок-схема хорош тем, что его можно отнести к серии "Найди ошибку". Помните, как я "изгалялся" над рисунком о Супер-Луне, подписанным Московским Планетарием?
Теперь я вынужден делать какие-то замечания и к нашему сайту,чтобы ко мне не придирались,что я покрываю своих.
Итак, я бы отметил две "геометрические" ошибки (или неточности). Какие?
Если набрать в поисковой системе наблюдение пролетов МКС, то большинство картинок - авторские расчеты ВИ0540 для Ульяновского региона, постоянного автора сайта Лаборатория космических исследований.
Есть упоминания наблюдателей из Челябинска, Уфы..., но наш уважаемый энтузиаст Всеволод Иванович Шуплецов занимает лидирующую позицию по количеству цитирования.
Благодарим за информацию и готовимся наблюдать!
Для тех, кто заинтересовался загадочным числом е.
Правда, "простое" объяснение, судя по комментариям к этому видео, понятно не всем. Но это уже высшая математика.
Но ведь к $\pi$ Бог добавил не менее удивительное число е = 2,7182...
А вот комбинация этих бесконечных чисел $\pi$ и е да ещё в сочетании с мнимой единицей вдруг превращается в целое число 1, правда, с минусом:
Вот где загадочное послание земному разуму, которое расшифровывалось не одну тысячу лет.
Да, бог изначально задал строителям 3, ибо он троичен и любит троицу. Но строители оказались неаккуратными и получилось 3,1415... :)
Математика, на мой взгляд, это описание идеального проекта нашего мира. Как всегда, реальное воплощение отличается от того, что было задумано, т.е. от идеального проекта.
В связи с этим можно поставить вопрос: "Почему в проекте число $\pi$ было выбрано 3.141592....., а скажем не ровно 3, что кажется было бы более просто или логичнее?" Или это "случайное" отклонение от проектного значения. Это можно рассматривать как шутку, но, как все знают, что в каждой шутке есть доля шутки.
Понимала, что написано пафосно и только собралась удалить свой комментарий, но ответ уже написан. Логически подразумевалось, что необходимо качественное образование, и фундаментальные, развивающие мышление науки, играют основную роль.
Конечно, без знания высшей математики прожить можно. Запомнилось, как молоденькая учительница математики печально заметила:
Но человека, научившегося решать задачи по математике и физике, можно легко отличить от тех, кто этого сделать не смог. Даже, если он достиг профессиональных успехов совершенно в другой области.
Уважаемый Sol, Вы же всегда за развитие во всех направлениях широким фронтом. Математика и физика позволяют оценить гармонию мира и встроить себя в сложившуюся систему, не нарушая законов природы.
Пуанкаре заметил, что те, кто понимает законы мироустройства (а без знания высшей математики это сложно), не смогут быть непорядочными, врать и хитрить, чтобы ощущать себя в гармонии с окружающим миром.
Как может быть высшая математика актуальна для всех, если подавляющему большинству нужна в жизни, в лучшем случае, арифметика?
Задумывался об этом. Теперь после этой статьи на гороскопы большого внимания уделять не буду
Как хорошо, что материал появился точно 14 марта. Замечательны и повод для праздника, и текст сообщения, и комментарии, и, особенно, мелодия.
Уважаемая RMR_astra!
Спасибо за интересную дополнительную информацию. Я не сразу увидел ответ на мой вопрос.
Sol:
Это только ироничная шутка. Именно в наше время высшая математика актуальна для всех, как никогда раньше. Иначе мы превратимся в рабов-потребителей.
Правда, многим высшая математика иногда нужна и для решения сугубо практических задач:)
Sol:
Интересный подход. Хорошо запомнился ответ преподавателя на вопрос студентов, зачем учиться решать дифференциальные уравнения, если будут работать в автомастерских и ремонтировать машины:
Да, у нас появилось в этом учебном году новое исследовательское направление - шахматы (начиная с первоклассников и, даже - дошколят). Мы подходим к шахматам именно с точки зрения познания их законов, принципов. Как к сложной системе, в какой-то мере, моделирующей отношения реальной жизни с её борьбой, ходами, фигурами и комбинациями.
Уважаемый Sol!
Рада Вас видеть на сайте, спасибо за комментарии.
Зашла посмотреть, что нового на Вашем сайте. Приятно видеть малышей в "Солярисе". Поколение, родившееся в эпоху интернета, воспринимает знания совсем по-другому. Виктору Михайловичу предложили провести научно-популярную лекцию в детском саду.
Число "Пи" можно представить в виде мелодии:
14 комментариев, которые следуют за этим комментарием, были написаны в 2011-2013 гг. Такие дискуссии ранее велись на сайте.
Источник информации с комментариями.
Можно было бы считать астрологию безобидным развлечением, если бы астрологические прогнозы не навязывались в различных СМИ от газет до интернета. Самое поразительное, слышать ежедневно указания "профессиональных" астрологов с серьезными убежденными лицами на центральных каналах телевидения. Да, для некоторых это уже реальная профессия, приносящая материальный доход.
Еще недавно я сама считала астрологию милой забавой:
Опасность навязывания астрологии - замена реального познания мира (от космоса до психологии) примитивным восприятием на уровне театра марионеток. Причем большинтво "козерогов", "овнов" и "львов" даже не смогут найти в небе "свои" созвездия.
Оказывается, так легко попасть в ловушку. Захотели много колбасы, машину под окном... и остались без качественного образования, здравоохранения. Заменили астрономию астрологией, и теперь другие делают и запускают успешно ракеты в космос.
Удивительным образом было не замечено и не выставлено на главную страницу такое необычное интеллектуальное поздравление. Но, возможно, и к лучшему.
Стандартный набор привычных слов к 8 марта уже забылся, а звезды в небе светят практически вечно. Астрономов и астрофизиков не так много на нашей планете, но все они самые увлеченные, умные, внимательные... И у них всегда есть возможность дарить звёзды.
Уважаемый ВИ0540!
Спасибо! Интересно, компетентно и остроумно.
Уважаемая Рахиль Менашевна! Вы меня явно переоцениваете. Ведь я обычно слежу за пролётами МКС, изредка вижу вспышки Иридиумов, а другие спутники вижу реже, чем какие-нибудь засидевшиеся летом у костра туристы.
Но мне, конечно, тоже интересно то, что видели друзья в Евпатории. Я согласен, что объект скорее всего в атмосфере, но освещён не Луной: он против её света, значит повёрнут к нам своей теневой стороной. Но Солнцем освещён тоже, думаю, быть не может.
Объясню "на пальцах", (цифры у меня есть). В зти часы полнолуния тень Земли (её диаметр в 4 раза больше лунного) расположена прямо под Луной, чуть левее. Примерно в том же направлении мы видим и объект, т.е. - в тени. Правда видим мы его из точки (Евпатория) близкой к северной границе тени. Если объект даже и выйдет из неё и засветится, то это будет далеко, и такой спутник мы просто не увидим.
Он не может быть спутником ещё и потому, что имеет видимй размер и слабое свечение. По моему это - НЛО. Таких объектов мы видим сотни, если не тысячи, но что или кто под этой плазмой в нашем случае скрывается я не знаю. То, что бывают и пришельцы разного вида, я верю.
Интересный вопрос!
Я только знаю, что этот объект двигался в нашей атмосфере. Как смещается далекий объект, нам не видно. Нужно сравнивать его положение на небе через большие промежутки времени. Может ли это быть спутник? На это лучше ответит Всеволод Иванович.
Может, какой-нибудь космический заблудившийся объект, освещенный Луной? А мечтатели подумают: может быть, летят инопланетяне? Тогда они уже совсем близко.
Думаю, что все 5 ошибок найти будет сложно большинству, включая меня.
Первое, что бросилось в глаза при выставлении этого рисунка - сразу две Луны на орбите, но подумала, Московскому планетарию видней. Скорее всего, эта картинка из презентации для научно-популярной лекции в самом планетарии. Освещенность Луны - это такая тонкость...
Среди картинок по "суперлунию" эта была единственной,