1. Красная и синяя линии – обозначают диапазоны длины волны мягкого рентгеновского излучения. Синяя линия на графики показывает мощность солнечной вспышки в диапазоне мягкого рентгеновского излучения от 0,5 Å до 5,0 Å. Красная линия показывает мощность солнечной вспышки в диапазоне мягкого рентгеновского излучения от 1,0 Å до 8,0 Å.

В графике используется единица измерения длины световой волны Ангстрем (обозначается буквой Å) – эта внесистемная единица длины, которая равна 1 Å = 0,1 нм (нанометр).

2. Я думаю, что магнитная буря от Солнца дойдёт до Земли, но она будет не очень мощной, так как вспышка на Солнце была направлена в другую сторону от Земли (я обозначил на фото, где произошла вспышка). Самые опасные солнечные вспышки для Земли - это когда эпицентр вспышки направлен прямо в сторону Земли.   

Солнечная активность 11:05 19.07.2012 г.

Солнце, датчики реального времени

Солнечные вспышки

Вспышки на Солнце делятся на пять классов в зависимости от мощности рентгеновского излучения: A, B, C, M, X. Минимальный класс A (0.0) соответствует мощности излучения на орбите Земли в 10 нановатт на квадратный метр. При переходе к следующей букве мощность увеличивается в десять раз.

Спутник Солнца SOHO LASCO C2

Показывает солнечный ветер протяженностью около 8,4 миллионов километров от Солнца

Ссылка на фото: http://www.zengarden.in/sun/

Признаю: мой вопрос можно было понять двояко. Его следовало сформулировать так: как Вы относитесь к этим 11 правилам?

Гелиосейсмология – наука, которая изучает колебания Солнца.

Гелио? Сейсмология? Какая связь между Солнцем и землетрясениями? Или, может быть, на Солнце тоже происходят землетрясения или, вернее, солнцетрясения?

Земная сейсмология основана на особенностях распространения звука внутри земли. Однако на Солнце сейсмограф (прибор, регистрирующий колебания почвы) поставить нельзя. Поэтому колебания Солнца измеряют совершенно другими методами.

В шестидесятых годах XX века астрономы обнаружили, что верхний слой солнечной атмосферы один раз в пять минут поднимается и опускается. Благодаря этим «солнцетрясениям» астрофизики научились прослушивать Солнце, как врач слушает удары сердца человека.

В солнечной атмосфере распространяются акустические волны, подобные звуковым волнам в воздухе. В верхних слоях солнечной атмосферы волны, возникшие в конвективной зоне и в фотосфере, передают солнечному веществу часть механической энергии конвективных движений и производят нагревание газов последующих слоев атмосферы – хромосферы и короны. В результате верхние слои фотосферы с температурой около 4500 K оказываются самыми «холодными» на Солнце. Как вглубь, так и вверх от них температура газов быстро растет.

Но самое интересное – регистрация скорости колебания солнечной поверхности. Эти скорости очень малы – всего десятки сантиметров в секунду. Удалось построить зависимость скорости от глубины, что привело к уточнению внутреннего строения Солнца.

Стало ясно, что внутренние части Солнца вращаются быстрее; особенно быстро вращается ядро. Именно особенности такого вращения могут приводить к возникновению магнитного поля Солнца.

Одна из нерешенных пока проблем – причины самих колебаний.

Материал взят из различных источников в интернете.

Уважаемый AlfaSirius! Предложенный Вами материал очень важный для изучения Солнца, но представлен не очень привлекательно и понятно для неспециалистов. Я бы предложила рассмотреть  и другой вариант.

Уважаемая Полина!

Вот уж не думал, что мои комментарии могут вызывать бури и быть «опасными»... :) В любом случае, если Вы собираетесь ответить на какой-то мой «опасный» комментарий, с нетерпением жду Вашего ответа.

И это будет продолжаться, пока проблема не будет проявлена, познана и исчерпана. А проблема – не в торте...

Дело не столько во мне, сколько в понимании того, как это происходит на сайте ЛКИ. Спасибо за пояснения!

Когда я писал первый комментарий, я  и не думал как-то «жертвовать» действительно уважаемым мной Эйнштейном. Ну не сложилось школы, что в этом оскорбительного?

Однако потом, подумав, я понял, что именно его свободомыслие и условность каких-либо границ в его мышлении позволили ему не только создать потрясающую, продвигающую нас вглубь физическую теорию, но и своеобразную, необычную научную школу.

Сергей, у тебя же отработано логическое мышление. Физика и, тем более, программирование шлифуют мыслительный процесс.

Я почти зареклась вступать именно с тобой в дискуссии, но мне хочется попытаться понять причины твоего недоброжелательного отношения к людям.

К теме твоего комментария:

Я так понял, что Вы с ними не согласны, но совершенно не понял почему.

Ты совсем неправильно понял, если только специально не провоцируешь. Я выбирала те комментарии (вернее, даже отдельные мысли), которые совпадают с моими, или же неожиданный взгляд на изложенные правила.

Уважаемый Sol, прочитав этот Ваш комментарий ещё вчера, я испытала бурю чувств. Искренняя признательность за эмоциональный стресс (психологи утверждают, что это полезно).

После обмена вежливыми комментариями я решила, что проблема исчерпана. После моей фразы "спасибо за корректный комментарий" в варианте до просмотра у меня было добавлено "я ожидала более жесткий ответ", но потом удалила с мыслью "не буди лихо, пока оно тихо". Мне показалось, что в рассматриваемом нами вопросе уважительно были расставлены акценты. На фоне тонкостей древнегреческого языка, мы красиво разошлись,  я собиралась ответить на Ваш более  опасный  комментарий и перейти к продолжению разговора о счастье... И вдруг опять!

У меня сразу возник в мыслях недавно увиденный маленький спектакль. У мужа на тарелке кусок торта, он пробует и говорит: "Торт несвежий, твои родственники никогда не приносят хорошие продукты". Жена в ответ: "А твои ... " Взаимные припоминания обид до битья посуды. Потом после криков о разводе успокоились, признались во взаимной любви и возвратились за стол. Муж, с умилением глядя на жену, откусывает кусочек торта...: "Нет, торт всё-таки несвежий". И разгорается повторение скандала с теми же словами.

Удаление – это установление границ, причём в радикальной форме. А, поскольку, опыт говорит, что удаления всё-таки имеют место, я хочу понять принцип их применения.

Только из уважения к Вам объясняю ещё раз. Сайт Лаборатории развивался на моих глазах, он ожил примерно три года назад. Я помню радостное ощущение от первого комментария пользователя, зарегистрированного на сайте. На каждый комментарий обязательно с благодарностью отвечали. В этом году я случайно обратила внимание, что уже свыше 5000 комментариев. Я решила обязательно отметить повление комментария под номером 6000, но пропустила, настолько плотно происходит общение на сайте. Если меня не опередят, пока я пишу, этот комментарий будет № 6563. Но это совсем не значит, что комментарии перестают быть ценными. За комментариями следит довольно большая аудитория.

Впервые вопрос об удалении комментариев возник в январе 2012 года. Наш профессиональный философ Алексей Конопкин при совместном обсуждении мудро посоветовал

ввести премодерацию материалов (а, возможно, на некоторое время, и комментариев)

Но даже после этого на сайте не стали сразу удалять материалы. Впервые были удалены комментарии guryan-a по просьбе Рахиль Менашевны. Она очень взволнованно попросила об этом в телефонном разговоре. 7-страничный комментарий Елены Бабенко был просто снят с публикации, а не удален. Вам (так как это был ответ на Ваши высказывания) он был отправлен на электронную почту с объяснениями. Совершенно случайно в прошлом году при  удалении моего комментария были удалены комментарии, находящиеся в небольшой технической цепочке. Перед пользователями, чьи комментарии по этой причине исчезли, были принесены извинения. Сергей Фундаев, возможно, об этом вспомнит. Вот и все принципы применения удаления.  Ни один Ваш материал или комментарий удален не был.

Большое спасибо Полина!!! @--)-

Конечно, не обязательно. Но отсутствие правил означает отсутствие границ в общении, а значит – неприменение ни при каких условиях удаления материалов. Удаление – это установление границ, причём в радикальной форме. А, поскольку, опыт говорит, что удаления всё-таки имеют место, я хочу понять принцип их применения. Пока они применяются не совсем осознанно, хаотически, так, что за «тяжкое преступление» иногда только журят, а за «кражу колоска» - «расстрел».

Может быть, поэтому и не сложилась? ;)

Уважаемый Sol, спасибо за корректный комментарий. С почти всеми уточняющими замечаниями согласна.

Я бы, например, хотел сделать акцент на Знании, Логосе и Порядке.

Возражений нет. Но, познавая Гармонию и Порядок окружающего мира, совсем не обязательно устанавливать определенные правила для исследователей в стремлении достичь эти цели. Альберт Эйнштейн выстроил систему определенного порядка в мире в рамках Теории Относительности, будучи при этом рассеянным человеком, не очень признающим сложившиеся правила в науке и обществе. У него даже не сложилась научная школа, для которой он стал бы формулировать принципы

для более оптимальной, эффективной организации творческого коллектива.

P.S.  Разгадка одного из парадоксов Зенона: бесконечное деление конечного отрезка прямой совсем не означает, что отрезок бесконечен.