Поддерживаю. Тем более, что и Zhvictorm не раз рассказывал то, что им говорил на лекциях в МГУ академик Магницкий:
"Большинство великих открытий делается в самых бедных (дословно захудалых) лабораториях".
Будем считать, что такая лаборатория есть, антенна сделана практически из промышленных отходов. Сконструировал человек без радиотехнического образования, правда под дистанционным руководством опытного инженера, бескорыстно радеющего за идею.
Теперь вдохновились новыми масштабами.
А Ваш крупный нижегородский ученый модифицировал старую пословицу:
"Голь на выдумки хитра".
Если "Солярис" не разбогател, приглашаем к сотрудничеству идей.
Как всегда – не хватает дорогостоящего оборудования... Когда мы с ребятами ездили на конкурс РОСТ-ISEF в Нижний Новгород, я услышал там интересную фразу, которую любил повторять какой-то крупный нижегородский учёный: произведение количества нового оборудования на количество новых идей есть величина постоянная. Т.е., чем больше оборудования - тем меньше идей и наоборот. :) В этом есть глубокий смысл: стеснённость в оборудовании подталкивает исследователя к новым, нетрадиционным, творческим решениям в рамках имеющихся средств. А когда есть новое оборудование - думать не надо: новое оборудование всегда покажет что-то новое. Вот и примените это правило к вашей ситуации.
Для получения изображений с большим разрешением и по нескольким каналам необходимо другая антенна, работающая на частоте 1.7 ГГц. Такая антенна должна быть остронаправленной. А это означает, что нужны устройства слежения за спутником и поворачивающаяся антенна с тарелкой. Это стоит уже не мало. По оценкам не менее 300000 тыс. руб., а то и больше. Так что мы пока одни из многих, у кого денег не хватает на хорошую антенну. Мы уже пытались получить грант на закупку такого оборудования, но пока безуспешно.
Приходить можно и даже желательно. Сообщите на вахте, что идете на семинар в Лабораторию космических исследований. Телефон лаборатории 32-06-12. Если что, звоните по этому телефону. В крайнем случае они попросят какой-нибудь документ и запишут Вас. Здесь я свой сотовый не хочу выставлять.
Илья! Может быть дело, конечно, и в специфических условиях компьютиризированного общества, но может быть все глубже. Люди "с научным трепетом" появлялись всегда, но в небольшом количестве. Условия лишь определяют - сколько таких людей появляется. В СССР было много, а сейчас мало, но все же есть. Вполне возможно здесь мы имеем дело с глубинными возможностями нашего сознания. Как пишут психологи, наш мозг способен достаточно быстро и радикально перестраиваться и перестраивать вслед за этим организм. Где-то читал, что на западе разработали методику, когда человек может "видеть" языком. На нервные окончания языка подают видеосигнал и после определенных тренировок человек начинает "видеть" языком. Исходя из этого, можно предположить, что для появления трепета необходима не иллюстративность, а внедрение в сознание глубокого понимания важности познания, как средства существования. Причем так, что бы это внедрение затрагивало какие-то глубинные слои сознания. Как это "внедрить" я пока не знаю. Поскольку таких людей немного, то, по всей видимости, современное образование не способно это сделать. Ну а что для этого необходимо не знаю.
Вот и стараемся что-то популярно-интересное рассказывать и показывать.
Остальные принимаются? Если да, то было бы здорово выводить изображения во всех диапазонах, делать композитные картинки из разных длин волн, наподобие того, как SDO делает для Солнца:
.
Интересно было бы делать анимации из различных серий картинок. А иначе, ЛКИ останется в ряду «одной из многих». У вас должна быть какая-то своя «изюминка»!
Уже после получения в июле 2010 года космических снимков в Ульяновске мы вышли на этот отличный сайт. У них другой приемник и антенна, но изображения со спутников также принимаются.
Мы оказались в хорошей компании: Москва, Железногорск Красноярского края, Ульяновск.
Приятно удивило, что на сайте представлена вся информация для желающих повторить этот путь. Мы написали на этом сайте о желании сотрудничать, но ответа пока нет.
В планах Лаборатории космических исследований добавлять информацию о температуре, разобраться в снимках, полученных в инфракрасном диапазоне.
Ждем интересующихся и увлеченных этим процессом людей. Пока получением и обработкой спутниковой информации занимается фактически один Андрей Зайцев, студент 5 курса УлГУ.
Уважаемый Sol, сравните, пожалуйста, качество получаемых снимков в Москве и Ульяновске.
Это очень важно для дальнейшего развития этого направления.
Уважаемый Sol, мне понравился Ваш ответ: продуманный, а, возможно, и "выстраданный" в жизненном опыте.
Нет ни одного возражения по Вашему последнему комментарию, но, к сожалению, нет предложения, как изменить сложившееся положение.
Кто может оспорить необходимость увлеченности познанием:
увидел Тихо Браге комету в небе, Кеплер - солнечное затмение, Сергей Королев-планеры...
и увлечение на всю жизнь "вопреки и несмотря на".
Да, это личности в истории, но всегда был "фон" - количество людей, ценящих,понимающих и тоже увлеченных или хотя бы не безразличных людей.
Ученые, Исследователи, Изобретатели продолжают появляться как самородки, а вот необходимый "фон" исчез.
Виктор Михайлович, я думаю – ключевая проблема именно в том, о чём Вы пишете: «как передать новому поколению "романтический трепет познания Вселенной"»? Шире – романтическую увлечённость научным и/или техническим поиском. Она формируется у детей с раннего возраста. Увлечённый человек будет ходить на все спецкурсы, самостоятельно будет активно искать самую последнюю информацию в интернете. Конечно, жизнь его облегчится, если он будет пользоваться хорошо иллюстрированными учебными пособиями, но без увлечённости и пособия не помогут. Это – ответ Полине, почему информация не усваивается, несмотря на все великолепные мультимедиа. Потому, что нет увлечённости познанием. Ведь мы живём в мире замечательных информационных и телекоммуникационных технологий. Достаточно иметь ноутбук с модемом – и весь информационный Мир под рукой! Но, используются эти технологии почему-то часто совсем для другого. Это, кстати - аргумент противников прогресса: что толку развивать технологии, если они не способствуют духовному росту людей? Но, я считаю, что в научно-техническом прогрессе гораздо больше плюсов, чем минусов. И если конкретный человек использует плюсы не для познания и творчества – это его проблема, значит не судьба ему быть Учёным, Исследователем, Изобретателем (с большой буквы). Не все должны ими быть, у разных людей – разные пути и предназначения. А, с другой стороны, те, кто пронесёт свою детскую увлечённость научным и/или техническим творчеством во взрослую жизнь, кто преодолеет различные ИСКУШЕНИЯ и СОБЛАЗНЫ, те и станут настоящими Учёными, Исследователями, Изобретателями. А других и не нужно тащить в науку и/или технику, как «бегемота из болота». У такой деятельности слишком низкий КПД. :)
1) Размер файла jpg зависит ещё от степени сжатия. Скажите ещё, каков оптимальный (максимальный) РАЗМЕР изображений, размещаемых на страничке?
2) Нельзя ли предусмотреть АВТОМАТИЧЕСКУЮ оптимизацию изображений на сайте, чтобы пользователь не думал об этом?
3) Я иногда вставляю в текст изображения с чужих сайтов с помощью строки img src="адрес" (в угловых скобках), а на чужом сайте изображение может быть большим. Если же я скопирую его, уменьшу и размещу на сайте ЛКИ, не будет ли это нарушением авторских прав на него?
в постоянном наблюдении и анализировании.
На 11 января 2011 года 13час.05мин.
вся Ульяновская область затянута облаками. Это значит, что больших морозов не ожидается.
Снимки можно получать несколько раз в сутки. Изменилась облачность через час, значит изменится температура в ближайшее время. Если будут нанесены районы области, то можно точнее оценить погоду в конкретном районе области.
Главное, находить даже маленькие нюансы изменений в снимках из Космоса.
И тогда можно что-то заметить, а возможно, и открыть: http://www.spacephys.ru/10-letnyaya-devochka-stala-samoi-yunoi-otkryvatelnitsoi-sverkhnovoi
Сверхновую звезду увидеть не обещаем на таких снимках, но...
Проект "Ульяновская область из Космоса" продолжает развиваться. Лаборатория космических исследований начинает выставлять фотографии, сделанные со спутника, пролетающего над
Ульяновском: http://www.spacephys.ru/image-galleries/snimki-noaa
Желтым крестиком на карте отмечен Ульяновск, так как данное изображение приняла
антенна, установленная на крыше здания в г. Ульяновске.
Желтыми точками отмечены крупные города: Самара, Казань...
Немного позже на таких картах будет нанесена карта Ульяновской области, как в презентации проекта.
Илья! Я не пытался рекламировать романы Ефремова, как источник безупречной научной истины. Ляпов и наивности в его романах много. Были фантасты - его современники, которые более точно могли воспроизвести реалии космического полета. Дело в другом - в его идее совместить полезность информации с увлекательностью ее представления. Просто это один из известных мне людей, которые пытались реализовать такую идею. У него получилось не очень. Необходимость в чем-то таком остается.
Если говорить более широко, то проблема состоит в том, как передать новому поколению "романтический трепет познания Вселенной". У большинства он просто не появляется.
Вторая проблема - это то, как передать все возрастающее количество научной информации за тоже отведенное для обучения время. За 100 лет количество информации умножилось в разы, а время обучения осталось тем же, как в школе, так и в университете. Мы заканчиваем читать основные курсы на том, что было сделано в лучшем случае в 40-50 годы XX века, а реально - в 20-30 годы. С новейшей информацией должны справляться, вроде как, спецкурсы, но их, как правило, мало. А современных направлений исследования очень много. Так что проблема растет изо дня в день.
Частично помогает математика. Она позволяет представлять информацию в достаточно универсальном виде, но математика тоже при этом усложняется. А усложнение вызывает опять необходимость чему-то учится. Так что проблема этим полностью не решается. Дело не в романах Ефремова. Как я вижу, фантастику ХХ века мало кто читал из современной молодежи.
Мне очень понравилась идея проекта, презентация понятная даже без объяснения.
Неужели так просто получить фотографии со спутника? Я думала, что для этого нужны дорогие и сложные устройства, в которых разобраться могут только высококлассные специалисты.
Поддерживаю. Тем более, что и Zhvictorm не раз рассказывал то, что им говорил на лекциях в МГУ академик Магницкий:
"Большинство великих открытий делается в самых бедных (дословно захудалых) лабораториях".
Будем считать, что такая лаборатория есть, антенна сделана практически из промышленных отходов. Сконструировал человек без радиотехнического образования, правда под дистанционным руководством опытного инженера, бескорыстно радеющего за идею.
Теперь вдохновились новыми масштабами.
А Ваш крупный нижегородский ученый модифицировал старую пословицу:
"Голь на выдумки хитра".
Если "Солярис" не разбогател, приглашаем к сотрудничеству идей.
Фёдор Тютчев
Est in arundineis modulatio musica ripis
(лат. есть музыкальная стройность
в прибрежных тростниках)
Певучесть есть в морских волнах,
Гармония в стихийных спорах,
И стройный мусикийский шорох
Струится в зыбких камышах.
Невозмутимый строй во всем,
Созвучье полное в природе,-
Лишь в нашей призрачной свободе
Разлад мы с нею сознаем.
Откуда, как разлад возник?
И отчего же в общем хоре
Душа не то поет, что море,
И ропщет мыслящий тростник?
(11 мая 1865 г.)
Природа - сфинкс. И тем она верней
Своим искусом губит человека,
Что, может статься, никакой от века
Загадки нет и не было у ней.
(август 1869 г.)
Чему бы жизнь нас ни учила,
Но сердце верит в чудеса:
Есть нескудеющая сила,
Есть и нетленная краса.
И увядание земное
Цветов не тронет неземных,
И от полуденного зноя
Роса не высохнет на них.
И эта вера не обманет
Того, кто ею лишь живет,
Не всё, что здесь цвело, увянет,
Не всё, что было здесь, пройдет!
(1870 г.)
Как всегда – не хватает дорогостоящего оборудования... Когда мы с ребятами ездили на конкурс РОСТ-ISEF в Нижний Новгород, я услышал там интересную фразу, которую любил повторять какой-то крупный нижегородский учёный: произведение количества нового оборудования на количество новых идей есть величина постоянная. Т.е., чем больше оборудования - тем меньше идей и наоборот. :) В этом есть глубокий смысл: стеснённость в оборудовании подталкивает исследователя к новым, нетрадиционным, творческим решениям в рамках имеющихся средств. А когда есть новое оборудование - думать не надо: новое оборудование всегда покажет что-то новое. Вот и примените это правило к вашей ситуации.
Для получения изображений с большим разрешением и по нескольким каналам необходимо другая антенна, работающая на частоте 1.7 ГГц. Такая антенна должна быть остронаправленной. А это означает, что нужны устройства слежения за спутником и поворачивающаяся антенна с тарелкой. Это стоит уже не мало. По оценкам не менее 300000 тыс. руб., а то и больше. Так что мы пока одни из многих, у кого денег не хватает на хорошую антенну. Мы уже пытались получить грант на закупку такого оборудования, но пока безуспешно.
Приходить можно и даже желательно. Сообщите на вахте, что идете на семинар в Лабораторию космических исследований. Телефон лаборатории 32-06-12. Если что, звоните по этому телефону. В крайнем случае они попросят какой-нибудь документ и запишут Вас. Здесь я свой сотовый не хочу выставлять.
Илья! Может быть дело, конечно, и в специфических условиях компьютиризированного общества, но может быть все глубже. Люди "с научным трепетом" появлялись всегда, но в небольшом количестве. Условия лишь определяют - сколько таких людей появляется. В СССР было много, а сейчас мало, но все же есть. Вполне возможно здесь мы имеем дело с глубинными возможностями нашего сознания. Как пишут психологи, наш мозг способен достаточно быстро и радикально перестраиваться и перестраивать вслед за этим организм. Где-то читал, что на западе разработали методику, когда человек может "видеть" языком. На нервные окончания языка подают видеосигнал и после определенных тренировок человек начинает "видеть" языком. Исходя из этого, можно предположить, что для появления трепета необходима не иллюстративность, а внедрение в сознание глубокого понимания важности познания, как средства существования. Причем так, что бы это внедрение затрагивало какие-то глубинные слои сознания. Как это "внедрить" я пока не знаю. Поскольку таких людей немного, то, по всей видимости, современное образование не способно это сделать. Ну а что для этого необходимо не знаю.
Вот и стараемся что-то популярно-интересное рассказывать и показывать.
Снимки по качеству примерно сравнимы, но они освоили IR – канал, а ЛКИ – пока нет. Кстати, про NOAA пишут, что там не один IR-канал, а гораздо больше:
1: 0.58 - 0.68 мкм (видимый)
2: 0.725 - 1.00 мкм (ИК)
3: A 1.58 - 1.64 мкм (ИК)
3B: 3.55 - 3.93 мкм (ИК)
4: 10.30 - 11.30 мкм (ИК)
5: 11.50 - 12.50 мкм (ИК)
Остальные принимаются? Если да, то было бы здорово выводить изображения во всех диапазонах, делать композитные картинки из разных длин волн, наподобие того, как SDO делает для Солнца:
.
Интересно было бы делать анимации из различных серий картинок. А иначе, ЛКИ останется в ряду «одной из многих». У вас должна быть какая-то своя «изюминка»!
Это, конечно, некоторая неточность. Но автор - ракетчик по специальности, выпускник МАИ.
"Несколько слов о ефремовских звездолетах (это уже, извините, МОЯ профессия)".
Есть такие профессии? Это серьезно?
Напишите, пожалуйста, на такие семинары можно приходить посторонним? В университете же вход по пропуску.
Денис, где ты брал схемы и детали для своих роботов? Мне они понравились. Какая стоимость таких роботов, если самому все делать?
Уже после получения в июле 2010 года космических снимков в Ульяновске мы вышли на этот отличный сайт. У них другой приемник и антенна, но изображения со спутников также принимаются.
Мы оказались в хорошей компании: Москва, Железногорск Красноярского края, Ульяновск.
Приятно удивило, что на сайте представлена вся информация для желающих повторить этот путь. Мы написали на этом сайте о желании сотрудничать, но ответа пока нет.
В планах Лаборатории космических исследований добавлять информацию о температуре, разобраться в снимках, полученных в инфракрасном диапазоне.
Ждем интересующихся и увлеченных этим процессом людей. Пока получением и обработкой спутниковой информации занимается фактически один Андрей Зайцев, студент 5 курса УлГУ.
Уважаемый Sol, сравните, пожалуйста, качество получаемых снимков в Москве и Ульяновске.
Это очень важно для дальнейшего развития этого направления.
Уважаемый Sol, мне понравился Ваш ответ: продуманный, а, возможно, и "выстраданный" в жизненном опыте.
Нет ни одного возражения по Вашему последнему комментарию, но, к сожалению, нет предложения, как изменить сложившееся положение.
Кто может оспорить необходимость увлеченности познанием:
увидел Тихо Браге комету в небе, Кеплер - солнечное затмение, Сергей Королев-планеры...
и увлечение на всю жизнь "вопреки и несмотря на".
Да, это личности в истории, но всегда был "фон" - количество людей, ценящих,понимающих и тоже увлеченных или хотя бы не безразличных людей.
Ученые, Исследователи, Изобретатели продолжают появляться как самородки, а вот необходимый "фон" исчез.
Отличное замечание, Сергей! Спасибо за ссылку на сайт.
Максимальная ширина изображения 770px. Для небольших картинок давно было предложено пользоваться шириной 340px http://spacephys.ru/pogovorim-ob-obshhih-pravilah-oformlenija
Я ужал изображения на главной и таким образом размер загружаемого уменьшился примерно в 2 раза, и теперь сайт почти удовлетворяет критерию 3 секунд http://www.webpagetest.org/result/110111_YJ_8BR7/1/details/cached/.
Но этот критерий очень старый и спорный, с изобретением фоновых вкладок в браузерах процесс загрузки стал менее заметен, к тому же он явно зависит от скорости соединения.
http://www.webpagetest.org/result/110111_CH_8BTE/1/details/cached/
Я считаю, что вес картинки на главной не должен превышать 200 Кб.
Виктор Михайлович, я думаю – ключевая проблема именно в том, о чём Вы пишете: «как передать новому поколению "романтический трепет познания Вселенной"»? Шире – романтическую увлечённость научным и/или техническим поиском. Она формируется у детей с раннего возраста. Увлечённый человек будет ходить на все спецкурсы, самостоятельно будет активно искать самую последнюю информацию в интернете. Конечно, жизнь его облегчится, если он будет пользоваться хорошо иллюстрированными учебными пособиями, но без увлечённости и пособия не помогут. Это – ответ Полине, почему информация не усваивается, несмотря на все великолепные мультимедиа. Потому, что нет увлечённости познанием. Ведь мы живём в мире замечательных информационных и телекоммуникационных технологий. Достаточно иметь ноутбук с модемом – и весь информационный Мир под рукой! Но, используются эти технологии почему-то часто совсем для другого. Это, кстати - аргумент противников прогресса: что толку развивать технологии, если они не способствуют духовному росту людей? Но, я считаю, что в научно-техническом прогрессе гораздо больше плюсов, чем минусов. И если конкретный человек использует плюсы не для познания и творчества – это его проблема, значит не судьба ему быть Учёным, Исследователем, Изобретателем (с большой буквы). Не все должны ими быть, у разных людей – разные пути и предназначения. А, с другой стороны, те, кто пронесёт свою детскую увлечённость научным и/или техническим творчеством во взрослую жизнь, кто преодолеет различные ИСКУШЕНИЯ и СОБЛАЗНЫ, те и станут настоящими Учёными, Исследователями, Изобретателями. А других и не нужно тащить в науку и/или технику, как «бегемота из болота». У такой деятельности слишком низкий КПД. :)
Вопросы:
1) Размер файла jpg зависит ещё от степени сжатия. Скажите ещё, каков оптимальный (максимальный) РАЗМЕР изображений, размещаемых на страничке?
2) Нельзя ли предусмотреть АВТОМАТИЧЕСКУЮ оптимизацию изображений на сайте, чтобы пользователь не думал об этом?
3) Я иногда вставляю в текст изображения с чужих сайтов с помощью строки img src="адрес" (в угловых скобках), а на чужом сайте изображение может быть большим. Если же я скопирую его, уменьшу и размещу на сайте ЛКИ, не будет ли это нарушением авторских прав на него?
Вот ещё нашёл обновляемые фотографии разных мест со спутников NOAA: http://hobitus.com/noaa/preview/
Ценность таких снимков:
http://www.spacephys.ru/image-galleries/snimki-iz-kosmosa
в постоянном наблюдении и анализировании.
На 11 января 2011 года 13час.05мин.
вся Ульяновская область затянута облаками. Это значит, что больших морозов не ожидается.
Снимки можно получать несколько раз в сутки. Изменилась облачность через час, значит изменится температура в ближайшее время. Если будут нанесены районы области, то можно точнее оценить погоду в конкретном районе области.
Главное, находить даже маленькие нюансы изменений в снимках из Космоса.
И тогда можно что-то заметить, а возможно, и открыть:
http://www.spacephys.ru/10-letnyaya-devochka-stala-samoi-yunoi-otkryvatelnitsoi-sverkhnovoi
Сверхновую звезду увидеть не обещаем на таких снимках, но...
КТО ИЩЕТ, ТОТ ВСЕГДА НАЙДЕТ!
Проект "Ульяновская область из Космоса" продолжает развиваться. Лаборатория космических исследований начинает выставлять фотографии, сделанные со спутника, пролетающего над
Ульяновском:
http://www.spacephys.ru/image-galleries/snimki-noaa
Желтым крестиком на карте отмечен Ульяновск, так как данное изображение приняла
антенна, установленная на крыше здания в г. Ульяновске.
Желтыми точками отмечены крупные города: Самара, Казань...
Немного позже на таких картах будет нанесена карта Ульяновской области, как в презентации проекта.
Илья! Я не пытался рекламировать романы Ефремова, как источник безупречной научной истины. Ляпов и наивности в его романах много. Были фантасты - его современники, которые более точно могли воспроизвести реалии космического полета. Дело в другом - в его идее совместить полезность информации с увлекательностью ее представления. Просто это один из известных мне людей, которые пытались реализовать такую идею. У него получилось не очень. Необходимость в чем-то таком остается.
Если говорить более широко, то проблема состоит в том, как передать новому поколению "романтический трепет познания Вселенной". У большинства он просто не появляется.
Вторая проблема - это то, как передать все возрастающее количество научной информации за тоже отведенное для обучения время. За 100 лет количество информации умножилось в разы, а время обучения осталось тем же, как в школе, так и в университете. Мы заканчиваем читать основные курсы на том, что было сделано в лучшем случае в 40-50 годы XX века, а реально - в 20-30 годы. С новейшей информацией должны справляться, вроде как, спецкурсы, но их, как правило, мало. А современных направлений исследования очень много. Так что проблема растет изо дня в день.
Частично помогает математика. Она позволяет представлять информацию в достаточно универсальном виде, но математика тоже при этом усложняется. А усложнение вызывает опять необходимость чему-то учится. Так что проблема этим полностью не решается. Дело не в романах Ефремова. Как я вижу, фантастику ХХ века мало кто читал из современной молодежи.
Такие мечтатели - редкость, но они очень нужны Миру.
Мне очень понравилась идея проекта, презентация понятная даже без объяснения.
Неужели так просто получить фотографии со спутника? Я думала, что для этого нужны дорогие и сложные устройства, в которых разобраться могут только высококлассные специалисты.
Праздники закончились, начинаются рабочие будни. Есть люди, которые считают, что работать лучше, чем отдыхать?
Илдус! Твой анализ на порядок глубже моего. Я отдельные события и не пытался даже моделировать. Поделись секретом.
График предсказывает в 2012 году выборы ВВП в президенты и победу России в ЧМ-2018. Точность прогноза 50/50.