Спасибо за интересную новость. Первого числа, второго месяца весны.
Спасибо.
как по мне - немного тонковато)
Что на нобелевку мелочиться. Отстегнуть от военного бюджета 10%, и каждому "стандартнику" по пятаку миллиардов. Золотыми слитками. Тогда Стандартная модель точно не устоит...
:))))))))))))))))))
Спасибо за интересную статью. И вас с праздничком :)
Новость, перепечатанная в сотне изданий, рубила наповал: мол, вычисления американского физика Джозефа Ликкена показывают, что хиггсовский бозон станет, ни много ни мало, причиной смерти нашей Вселенной. Занятно, что СМИ даже не особо упражнялись в выдумывании заголовков, ведь фраза «Бозон Хиггса станет причиной гибели Вселенной» уже звучит достаточно «прожарено» для большинства СМИ.
может быть, впервые, наука ПОСЧИТАЛА вероятность спонтанного самоуничтожения всего мироздания! Это круто и вполне заслуживает неких обывательских переживаний!
настоящая наука создается не для обывательских переживаний, а для открытия истины, до которой пока далеко!
А может ну ее, эту Новую Физику? По старой хоть Вселенная метастаблильна, а по новой вот как раз и будет "Ааааа!!! Мы скоро все умрем!!!"
Да почему не может быть? Вполне может быть, запрещающего закона природы нет. Просто если этот процесс маловероятен, то вполне может оказаться, что первый раз за всю историю Вселенной этот процесс случится, скажем, завтра.
Мда, хочется гарантий) а пока только предположения
По материалам сайта Большого адронного коллайдера 15 марта 2013 года:
Налицо сразу две странности. Во-первых, результаты довольно сильно зависят от методики обработки данных, и такая ситуация не может считаться полностью удовлетворительной. Какому из результатов сейчас можно верить, непонятно.
Во-вторых, видно поразительное расхождение между хиггсовским сигналом в 2011-м и 2012 годах. Ясно, что природа с тех пор не изменилась. Инструментальные параметры детектора аккуратно отслеживаются, и они тоже никаких существенных изменений не претерпели. Значит, либо что-то неучтенное происходило с данными на этапе их обработки, либо в 2011 году случилась статистическая флуктуация. Но как тогда понимать новые результаты, которые упорно показывают большой сигнал?
Промежуточный итог таков. Пока что по мере набора данных хиггсовский бозон оказывается совершенно стандартным. Шанс увидеть Новую физику в его свойствах был у двухфотонного распада, но новый результат — если он действительно отражает реальность — лишает физиков этой надежды. Для наблюдения каких-то отклонений от Стандартной модели придется либо ждать 2015 года, либо пытаться их искать в более тонких характеристиках бозона Хиггса. Вдобавок ко всему, сейчас в данных имеются странности, которые необходимо понять, прежде чем делать окончательные выводы.
Лаборатория космических исследований приглашает всех, кто интересуется научными исследованиями на Большом адронном коллайдере, предложить вопросы, которые можно задать "в прямом эфире" сотрудникам коллайдера.
Из заявки на участие в конференции "Земля из Космоса" школы-интерната № 26 г. Ульяновска:
На конференциях Лаборатории космических исследований мы получаем огромный опыт в умении делиться полученной информацией, в приобретении навыков исследовательской деятельности.
Мы хотим для участия в конференции-2013 г. представить две работы, объединённые под одной темой: «Использование атома в мирных целях».
Тема содержит информацию, направленную на сохранение здоровья человека. Данное направление сегодня как никогда актуально. Связывая свои выступления с темой конференции, учащиеся представят спутниковые фотографии атомных станций, расскажут о влиянии космических
излучений на здоровье человека.
1. «Использование явления радиоактивности в медицине», Белов Никита. 8 класс 2. «Я и моя окружающая среда» Ильмухин Дмитрий, 14 лет Залозный Виталий, 14 лет Краснов Кирилл, 16 лет.
Научные руководители:
учитель физики школы-интерната № 26 Нуртдинова Алсу Шамильевна
Заслушивание работ, представленных на конференцию "Земля из Космоса", состоится:
10 апреля 2013 года в 15 часов, УлГУ, Центр космических услуг, Набережная реки Свияги, корпус 1
Все работы будут внимательно выслушаны с обязательным обсуждением. Обычно вопросы и комментарии занимают гораздо больше времени представления работы, как и необходимо на научном семинаре.
Первыми выступят школьники:
1. СОШ № 15 имени Героя Советского Союза Д.Я. Старостина, г. Ульяновск
2. Школа-интернат № 26, г. Ульяновск
Лаборатория космических исследований приглашает всех желающих.
Подготовка к проведению конференции проводилась вне сайта Лаборатории. На данный момент поступило поступило 18 заявок от щкольников и продолжается работа со студентами и аспирантами. Проводится корректировка содержания презентаций работ, соответственно заявленной теме конференции "Земля из Космоса". Во всех работах должны быть представлены:
1. информация с космических спутников по представляемой теме
Как вам кажется, кем в первую очередь должен быть преподаватель в наше время?
логически можно продолжить. А каким должен быть студент в наше время?
То, что я вижу рядом: студенты в большинстве не хотят учиться ни у каких преподавателей. "Лошадь можно привести к водопою, но заставить напиться ее нельзя".
Опрос неожиданно появился на сайте, но вызывает интерес. В настоящее время поисковая система интернета формально может заменить преподавателя, если воспринимать преподавателя, как предметподающий. Но вряд ли преподавателя можно воспринимать, как простой источник информации. Многое изменилось за последние 20 лет, выросло новое поколение, запросы общества к образованию тоже могли стать совершенно другими, чем раньше.
Сейчас, учитывая бесконтрольный поток информации, важно, чтобы преподаватель смог показать необходимость освоения конкретной информации. При этом значение могут иметь различные методы воздействия в зависимости от определённой аудитории. Мне показалось, что варианты ответов задают слишком узкие рамки.
На сайте Лаборатория космических исследований стала появляться многочисленная реклама на различных языках, на размещение которой, конечно, разрешения не давалось. Поэтому регистрация на данном сайте стала более жёсткой и только через админа. Список регистраций за последние две недели марта насчитывает сотни новых пользователей, которые блокируются, так как большинство из них "роботы".
На сайте некоторое время не выставлялись новые материалы, чтобы уменьшить "популярность" сайта. В связи с проведением конференций Лаборатория космических исследований восстанавливает работу на сайте. Информация для новых участников сайта:
Регистрация на сайте возможна после сообщения админа по электронной почте.
Марат! Если ты считаешь, что о Тесле нужно что-то рассказать, то рассказывай. Он скорее был инженером, чем ученым. Если есть какие-то его важные труды с точки зрения развития науки, то давай их обсудим.
Есть определенная сложность в выборе материала на лекции, семинаре. Поэтому преподавание всегда является авторским: содержание курса зависит не только от преподавателя, но в большой степени и от аудитории, для которой предагается определенный курс. Аспиранты практически все должны пройти опыт преподавания.
На третий день наблюдения, я и мой друг который делал снимки, организовали небольшое астрономическое наблюдения за кометой. Мы пригласили своих друзей наблюдать за кометой C/2011 L4 (Pan-STARRS), не все пришли, кто был на работе, у кого семейные дела, в итоге к вечеру нас было 7 человек. Всем очень понравилось, и обменивались впечатлениями.
Когда комета скрылась за горизонтом, мы направили телескоп на Луну. В тот вечер небо было очень чистым и благоприятным для наблюдения объектов Солнечной системы. Мы разглядывали Луну детально каждый кратер в 150 – 300 раз увеличения телескопа. Наблюдая за Луной, когда Луна быстро уходит с поля зрения телескопа, чувствуется мощь силы вращения нашей Земли вокруг своей оси. Почти каждый прохожий останавливался и интересовался наблюдениями. Кто подходил и смотрел на Луну впервые, говорил: «Я впервые смотрел на Луну в телескоп и видел Луну так близко только на картинке!».
Я ещё показывал Юпитер и его спутники, туманность Ориона (М42). Юпитер отложился в памяти тех, кто его видел впервые. Я видел радостные глаза наблюдающих впервые за Юпитером. Мы весь вечер обсуждали о проведенных вечерних наблюдениях, делились интересной информацией и личными мнениями.
Сегодня я планировал ещё раз организовать наблюдения за кометой C/2011 L4 (Pan-STARRS) и за объектами Солнечной системы, но в этот раз подводит погода.
Николай, увидеть три кометы - это большая редкость. Радуемся вместе с тобой, что тебе удалось наблюдать и сфотографировать комету. Твои снимки кометы и Луны действительно не могут оставить равнодушными. Эти фотографии передают искренность и отношение автора.
Жаль, что так мало сообщений о наблюдении кометы даже в интернете. Не у всех хватает терпения, упорства и умения. Встретился и такой комментарий:
Наблюдения отменяются. Снова облака. Причем слоистые. Да пропади она пропадом эта комета. Судя по снимкам из-за слабого блеска впечатления не производит. Будем надеяться на другую.
Мне удалось наблюдать за кометой C/2011 L4 (Pan – STARRS). Всё это время, когда пролетала комета, у нас в Ростовской области было очень пасмурно и не удавалось наблюдать за кометой. Только сегодня в 20:49 по МКС 18 марта 2013 года тучи над моей станицей разошлись, небо стало чистым, и погода благоприятна для наблюдения кометы C/2011 L4 (Pan – STARRS).
Это моя третья комета, которую я наблюдал. Предыдущие кометы я наблюдал их прохождение, когда мне было 6 – 7 лет. Эти кометы проходили в 1996 г. и 1997 г.. Первая комета называлась C/1996 B2 (Хякутакэ), а вторая комета C/1995 O1 (Хейла — Боппа), эти кометы были, как и комета C/2011 L4 (Pan – STARRS) долгопериодные.
Я подготовил небольшой фото – репортаж с одним удачным снимком. Конечно, снимки кометы поучились не в очень хорошем качестве, на горизонте стояла дымка.
Ещё я добавлю в фото – репортаж снимок спутника Земли, фото Луны, сделанный через мой телескоп способом проектирования картинки с телескопа на матрицу фотоаппарата.
В Лаборатории перестали отмечать на сайте Дни рождения сотрудников, но сегодня поздравления стихийно активизировались. Поэтому надо отметить и интересный факт в Лаборатории: вопреки теории вероятности в Лаборатории 14 марта празднуют День рождения сразу два сотрудника: руководитель Лаборатории и Дроздов Сергей. А, если учесть, что 14 марта родился и Альберт Эйнштейн...
На сайте Лаборатории приходилось много раз отстаивать идеи и тот вклад, который внёс великий физик в развитие науки, поэтому имя Альберта Эйнштейна в Лаборатории по-настоящему значимо.
P.S. Кроме одной локальной даты есть ещё дополнительный всплеск: из 20 сотрудников у пяти День рождения в марте.
Как отличается научная информация от подаваемой непрофессиональными журналистами: никаких претензий на сенсационность и устрашение. Научные сотрудники накапливают и обрабатывают информацию, указаны конкретные организации, которые этим занимаются. Цифры указаны в определённом диапазоне с возможной поправкой на погрешности измерений.
Спасибо, уважаемая RMR_astra, за подобранный материал для участников сайта Лаборатории.
Из комментариев к сенсационной статье:
Новость, перепечатанная в сотне изданий, рубила наповал: мол, вычисления американского физика Джозефа Ликкена показывают, что хиггсовский бозон станет, ни много ни мало, причиной смерти нашей Вселенной. Занятно, что СМИ даже не особо упражнялись в выдумывании заголовков, ведь фраза «Бозон Хиггса станет причиной гибели Вселенной» уже звучит достаточно «прожарено» для большинства СМИ.
Материал об этом лучше прочитать непосредственно на сайте Большого адронного коллайдера в статье Слухи о смерти Вселенной сильно преувеличены.
Из комментариев:
Из комментариев при обсуждении открытия бозона Хиггса:
По материалам сайта Большого адронного коллайдера 15 марта 2013 года:
Лаборатория космических исследований приглашает всех, кто интересуется научными исследованиями на Большом адронном коллайдере, предложить вопросы, которые можно задать "в прямом эфире" сотрудникам коллайдера.
Из заявки на участие в конференции "Земля из Космоса" школы-интерната № 26 г. Ульяновска:
Заслушивание работ, представленных на конференцию "Земля из Космоса", состоится:
10 апреля 2013 года в 15 часов, УлГУ, Центр космических услуг, Набережная реки Свияги, корпус 1
Все работы будут внимательно выслушаны с обязательным обсуждением. Обычно вопросы и комментарии занимают гораздо больше времени представления работы, как и необходимо на научном семинаре.
Первыми выступят школьники:
1. СОШ № 15 имени Героя Советского Союза Д.Я. Старостина, г. Ульяновск
2. Школа-интернат № 26, г. Ульяновск
Лаборатория космических исследований приглашает всех желающих.
Подготовка к проведению конференции проводилась вне сайта Лаборатории. На данный момент поступило поступило 18 заявок от щкольников и продолжается работа со студентами и аспирантами. Проводится корректировка содержания презентаций работ, соответственно заявленной теме конференции "Земля из Космоса". Во всех работах должны быть представлены:
1. информация с космических спутников по представляемой теме
2. личное мнение, собственные выводы.
Вопрос
логически можно продолжить. А каким должен быть студент в наше время?
То, что я вижу рядом: студенты в большинстве не хотят учиться ни у каких преподавателей. "Лошадь можно привести к водопою, но заставить напиться ее нельзя".
Опрос неожиданно появился на сайте, но вызывает интерес. В настоящее время поисковая система интернета формально может заменить преподавателя, если воспринимать преподавателя, как предмет подающий. Но вряд ли преподавателя можно воспринимать, как простой источник информации. Многое изменилось за последние 20 лет, выросло новое поколение, запросы общества к образованию тоже могли стать совершенно другими, чем раньше.
Сейчас, учитывая бесконтрольный поток информации, важно, чтобы преподаватель смог показать необходимость освоения конкретной информации. При этом значение могут иметь различные методы воздействия в зависимости от определённой аудитории. Мне показалось, что варианты ответов задают слишком узкие рамки.
Уважаемые участники сайта!
На сайте Лаборатория космических исследований стала появляться многочисленная реклама на различных языках, на размещение которой, конечно, разрешения не давалось. Поэтому регистрация на данном сайте стала более жёсткой и только через админа. Список регистраций за последние две недели марта насчитывает сотни новых пользователей, которые блокируются, так как большинство из них "роботы".
На сайте некоторое время не выставлялись новые материалы, чтобы уменьшить "популярность" сайта. В связи с проведением конференций Лаборатория космических исследований восстанавливает работу на сайте. Информация для новых участников сайта:
Регистрация на сайте возможна после сообщения админа по электронной почте.
Кем угодно, только не воспитателем. Воспитанием детей занимаются родители и учителя в школе и детском саду.
Марат! Если ты считаешь, что о Тесле нужно что-то рассказать, то рассказывай. Он скорее был инженером, чем ученым. Если есть какие-то его важные труды с точки зрения развития науки, то давай их обсудим.
Есть определенная сложность в выборе материала на лекции, семинаре. Поэтому преподавание всегда является авторским: содержание курса зависит не только от преподавателя, но в большой степени и от аудитории, для которой предагается определенный курс. Аспиранты практически все должны пройти опыт преподавания.
Виктор Михайлович! Рассказывая историю развития электричества и магнетизма, надо ли говорить о Тесле, или мы отдельно будем говорить о нём?
Спасибо большое!!!
На третий день наблюдения, я и мой друг который делал снимки, организовали небольшое астрономическое наблюдения за кометой. Мы пригласили своих друзей наблюдать за кометой C/2011 L4 (Pan-STARRS), не все пришли, кто был на работе, у кого семейные дела, в итоге к вечеру нас было 7 человек. Всем очень понравилось, и обменивались впечатлениями.
Когда комета скрылась за горизонтом, мы направили телескоп на Луну. В тот вечер небо было очень чистым и благоприятным для наблюдения объектов Солнечной системы. Мы разглядывали Луну детально каждый кратер в 150 – 300 раз увеличения телескопа. Наблюдая за Луной, когда Луна быстро уходит с поля зрения телескопа, чувствуется мощь силы вращения нашей Земли вокруг своей оси. Почти каждый прохожий останавливался и интересовался наблюдениями. Кто подходил и смотрел на Луну впервые, говорил: «Я впервые смотрел на Луну в телескоп и видел Луну так близко только на картинке!».
Я ещё показывал Юпитер и его спутники, туманность Ориона (М42). Юпитер отложился в памяти тех, кто его видел впервые. Я видел радостные глаза наблюдающих впервые за Юпитером. Мы весь вечер обсуждали о проведенных вечерних наблюдениях, делились интересной информацией и личными мнениями.
Сегодня я планировал ещё раз организовать наблюдения за кометой C/2011 L4 (Pan-STARRS) и за объектами Солнечной системы, но в этот раз подводит погода.
С уважением Николай.
Николай, увидеть три кометы - это большая редкость. Радуемся вместе с тобой, что тебе удалось наблюдать и сфотографировать комету. Твои снимки кометы и Луны действительно не могут оставить равнодушными. Эти фотографии передают искренность и отношение автора.
Жаль, что так мало сообщений о наблюдении кометы даже в интернете. Не у всех хватает терпения, упорства и умения. Встретился и такой комментарий:
Спасибо большое!
Уважаемый AlfaSirius!
Снимки кометы и Луны - замечательные!
Здравствуйте!!!
Мне удалось наблюдать за кометой C/2011 L4 (Pan – STARRS). Всё это время, когда пролетала комета, у нас в Ростовской области было очень пасмурно и не удавалось наблюдать за кометой. Только сегодня в 20:49 по МКС 18 марта 2013 года тучи над моей станицей разошлись, небо стало чистым, и погода благоприятна для наблюдения кометы C/2011 L4 (Pan – STARRS).
Это моя третья комета, которую я наблюдал. Предыдущие кометы я наблюдал их прохождение, когда мне было 6 – 7 лет. Эти кометы проходили в 1996 г. и 1997 г.. Первая комета называлась C/1996 B2 (Хякутакэ), а вторая комета C/1995 O1 (Хейла — Боппа), эти кометы были, как и комета C/2011 L4 (Pan – STARRS) долгопериодные.
Я подготовил небольшой фото – репортаж с одним удачным снимком. Конечно, снимки кометы поучились не в очень хорошем качестве, на горизонте стояла дымка.
Ещё я добавлю в фото – репортаж снимок спутника Земли, фото Луны, сделанный через мой телескоп способом проектирования картинки с телескопа на матрицу фотоаппарата.
Сережа!
Поздравляю с днем рождения!
Радуюсь твоим успехам в учебе и в борьбе с ленью.
В Лаборатории перестали отмечать на сайте Дни рождения сотрудников, но сегодня поздравления стихийно активизировались. Поэтому надо отметить и интересный факт в Лаборатории: вопреки теории вероятности в Лаборатории 14 марта празднуют День рождения сразу два сотрудника: руководитель Лаборатории и Дроздов Сергей. А, если учесть, что 14 марта родился и Альберт Эйнштейн...
На сайте Лаборатории приходилось много раз отстаивать идеи и тот вклад, который внёс великий физик в развитие науки, поэтому имя Альберта Эйнштейна в Лаборатории по-настоящему значимо.
P.S. Кроме одной локальной даты есть ещё дополнительный всплеск: из 20 сотрудников у пяти День рождения в марте.
Как отличается научная информация от подаваемой непрофессиональными журналистами: никаких претензий на сенсационность и устрашение. Научные сотрудники накапливают и обрабатывают информацию, указаны конкретные организации, которые этим занимаются. Цифры указаны в определённом диапазоне с возможной поправкой на погрешности измерений.
Спасибо, уважаемая RMR_astra, за подобранный материал для участников сайта Лаборатории.
На сайте Лаборатории уже переживалась (около 2500 посещений, 46 комментариев на данный момент) подобная история с найденным интересным камешком:
http://www.spacephys.ru/meteorit-ili
Есть некоторая информация и в материале:
http://www.spacephys.ru/v-mezhgalakticheskom-prostranstve#comments ,
несмотря на лирические отступления.
Ваши фотографии не очень качественные, понять что-либо по ним трудно. Проведите самостоятельные исследования: http://www.ufo.lv/rus/news/ufolats/2011/?40903
Спасибо за ответ. Я живу не в Крымске но тоже на Кубани, а там проживает мой товарищ к кому я и ездил. а адресок куда фото отправить не подскажите?