Марат! Если ты считаешь, что о Тесле нужно что-то рассказать, то рассказывай. Он скорее был инженером, чем ученым. Если есть какие-то его важные труды с точки зрения развития науки, то давай их обсудим.

Есть определенная сложность в выборе материала на лекции, семинаре. Поэтому преподавание всегда является авторским: содержание курса зависит не только от преподавателя, но в большой степени и от аудитории, для которой предагается определенный курс. Аспиранты практически все должны пройти опыт преподавания.

Марат! Обычно при описании истории возникновения научного метода после некоторых упоминаний о Древней Греции начинают с Роджера Бэкона.  Естественно, надо рассказать, что об этом думали Галилей, Декарт, Ньютон... Можно побеседовать о "бритве Окамма". Эта идея, а точнее ее формулировка, была воспринята  учеными.

Но, конечно, можно найти интересные исследования о научном методе и у других ученых.