В моей левой руке – провод из сверхпроводящего материала. По таким проводам в коллайдере проходит ток в 13000 ампер, который необходим для создания в его дипольных магнитах поля индукцией более 8 Тл. Если использовать в качестве материала обычную медь, то для того, чтобы провод выдержал такой ток, он должен иметь диаметр, как «провод» в моей правой руке.

Искренняя благодарность за сообщения и фотографии.

Ощущение сопричастности даёт возможность почувствовать атмосферу одухотворённого отношения к познанию Мира. Принципы Артура Кларка и слайды Мика Сторра  впечатляют гораздо сильнее даже на фоне ускорительной секции Большого Адронного Коллайдера и Монблана.  Высочайшая горная вершина Западной Европы не может сравниться с устремлениями Разума.

Не хватает ни времени-пространства, ни энергии-импульса на написание полноценного репортажа из ЦЕРНа. Поэтому пока буду посылать некоторые фотографии с краткими комментариями.

Из лекции Мика Сторра 29 октября 2012 г:

Так видят науку ученики (которым никто не показывает хоть краешком глаза красоты горного пейзажа на следующей картинке). Карабкаются они по крутому и некрасивому склону, иногда падают и недоуменно восклицают: «что я здесь делаю?!»

Иная картина представляется исследователю – его мысленный взор широко охватывает прекрасную картину, он философски созерцает скрытые за очевидными и привычными феноменами взаимосвязи и сущностные глубины (они же – горные высоты) Мира:

Вот было бы здорово, если бы ребёнку с детства показывали то, к чему он может прийти в результате своей учёбы и научного творчества! Это бы удесятерило его мотивацию!

В заключение своей вводной лекции Мик Сторр привёл три знаменитые принципа Артура Кларка:

1) Если выдающийся, но пожилой учёный утверждает, что нечто возможно, он почти наверняка прав. Но, если он утверждает, что что-то невозможно – он, скорее всего, ошибается.

2) Единственный путь исследования пределов возможного – сделать шаг за них в невозможное.

3) Любая достаточно развитая технология неотличима от магии.

И призвал учителей: несите частичку магии ЦЕРНа в классы, своим ученикам!

Автор презентации Лаборатория космических исследований 2004-2012 дал согласие провести курс "Как подготовить качественную презентацию?"

Занятия будут проходить только для сотрудников Лаборатории. Число участников определяется количеством рабочих мест в компьютерном классе.

Необходимое условие участия - представление собственной презентации автору курса перед началом занятий для выявления уровня подготовки.

Спасибо, добрался и разместился хорошо. Сегодня прошло организационное собрание нашей Школы. Нас приветствовал Мик Сторр, Станислав Здиславович Пакуляк и Марина Савино. Постараюсь писать репортажи на сайте Соляриса о моём пребывании вблизи Большого Адронного Коллайдера. А пока посылаю Вам вот такую картинку:

(картинка с сайта http://4.bp.blogspot.com/)

Это здание с символичным названием «Сфера инноваций», которая находится на территории ЦЕРНа.

Данный материал представляет работу Лаборатории 2009 года.  На фотографиях большинство молодых людей уже не посещают заседания Лаборатории: окончили университет и сейчас в Германии, Москве, Самаре...

Но все научные направления продолжают развиваться, это делают новые сотрудники, которые пришли в Лабораторию. В начале сентябре 2012 года пришлось писать, что Лаборатория переживает критический момент: минимальный состав сотрудников за весь период существования. Но ситуация изменилась за очень короткое время. В октябре 2012 года на семинары Лаборатории приходят десятки человек, обсуждения проходят с 9 до 17 часов в нескольких аудиториях. Радует, что стали приходить сотрудники прежнего состава Лаборатории после некоторого перерыва. В числе участников семинаров представители нескольких факультетов университета, диапазон по возрасту - от 9 до 75 лет.

Но всех объединяет желание заниматься творческой деятельностью.

Каждый может построить математическую модель истории своей семьи, предков, дома (в котором вы живете), города.

Используйте знания математики по этим темам.

Видно, что вам приходится иметь дело с информацией.Часть из нее истинна, часть ложна, часть неизвестна (у вас есть или нет возможные варианты событий).

Уважаемый Дмитрий!

Спасибо за комментарий! Действительно, мне приходится иметь дело с информацией. Видимо, Вы тоже имеете дело с информацией. Впрочем, с информацией в той или иной степени, дело имеют все.  Спасибо за ценное указание, где я должен использовать знания по математике. Видимо, Вы большой специалист по использованию математики. Если это так, то Ваше указание ценно вдвойне.

Вы видите, что история - это необратимый процесс.

Вы можете выделить процессы физики, химии - скажем процесс окисления краски, пожара каких то построек, сроки появления новых технологий(когда появились электрические лампочки в вашем доме, газ, телефонная сеть, канализация). Далее связать это с экономикой, с данными по экономике.Сколько тратилось денег на ваш дом на каждого члена семьи за год в течении 20-30 лет? Как сказался дефолт 1998 г на состояние ремонтных служб вашего дома и т.д. Когда родился тот или иной ребенок. Какая инфляция была в каждом году. Какой доход приходился на каждого члена семьи выраженная в золоте.

Затем вы можете сделать некоторые подсчеты. Например, если в 2011 г. некто политик Чубайс заработал 250 миллионов долларов(он был один из организаторов приватизации и дефолта 1998 г), то сколько можно построить построить домов, где вы живете, на эти деньги.

В общем, историю трудно увидеть, это же нематериальный предмет какой-то, но согласен с Вами, что история - это необратимый процесс. Собственно, так обстоят дела со всеми процессами в окружающем нас мире. В нашем мире действует так называемое  второе начало  термодинамики. И согласно ему необратимыми являются даже такие простые процессы, как поедание пищи, а история и подавно. Ваше перечисление впечатляеет. У меня сложилось такое ощущение, что Вы думаете, что я не смогу дополнить этот список еще чем-то.  Возможно я огорчу Вас, но я тоже могу кое-что сюда добавить.

Например, сюда надо приплюсовать и то, что тратилось каждым членом Вашей семьи, и соседями, и коллегами. Однако хочу Вам напомнить, что для описания, скажем, одного моля газа, надо знать несравнимо  большее количество информации.  Достаточно вспомнить, что в одном моле газа примерно $10^{23}$ молекул или атомов. А наш окружающий мир состоит из очень большого числа молей различных газов, жидкостей, твердых тел, плазмы и т.д. и т.п. Выходит, следуя Вашим указаниям, физика должна закрыться как наука,   поскольку ничего точно она предсказать не в состоянии.

Но смею Вас заверить, что выводами физики, как науки, основанными на математических подсчетах, пользуется множество инженеров и с большим успехом. Это меня несколько смущает, хотя на счет того, где, когда и почему окажется тот или иной атом или молекула, физика ответить не может. А самое главное   - не занимается такими предсказаниями. Физики все как-то стараются крупное ухватывать.  Конечно, Чубайс - это не атом или молекула, вполне себе крупных размеров объект. Его вместе с Гайдаром, Ельциным и Горбачевым объехать трудно. Но, думаю, что через несколько сотен лет про них мало что будет известно. Так - часть исторического фона конца XX века и начала XXI - не больше того.  

Таким образом, чтобы связать физику, историю, математику вместе, сначала нужно получить экономические, физические, демографические, исторические, временные данные.Затем  из них методом анализа получать другие данные. Как Шерлок Холмс

Это указание заключительное я, несомненно, учту. Действительно, как же я мог забыть про "экономические, физические, демографические, исторические, временные данные", а затем, получить из них некие другие данные. Но тут я вижу свое оправдание в том, что я никак не ассоциировал себя с Шерлоком Холмсом. На такую высоту дедукции я и не думал подняться. Как-то все индукцией, да индукцией занимался.

Магнитные бури могут сопровождаться у человека симптомами: головной болью, мигренью, учащенным сердцебиением, бессонницой, плохим самочувствием,  пониженным жизненным тонусом, перепадами артериального давления. При появлении головной боли и боли в суставах человека во время магнитной бури образуется агрегаты кровеносных телец (у здоровых людей в меньшей степени), то есть кровь густеет. Из-за такого сгущение крови ухудшается кислородный обмен, и первые, кто реагирует на нехватку кислорода – это мозг и нервные окончания.   

Ссылка: http://astroma.net/service/magnet/person.htm

Спасибо, ответы получены. По-видимому, предыдущие ответы направлялись мне не на e-mail, а в Facebook, куда я захожу очень редко по причине нелюбви к социальным сетям.

Время "Ч" (25 октября) приближается. А ответов на мои вопросы всё ещё нет.