Замечательный семинар, телемост с ЦЕРН, которые прошли под руководством профессора Виктора Михайловича Журавлева, еще раз доказывают, что у науки нет никаких границ: ни территориальных, ни возрастных. Каждый черпает из науки и вкладывает в нее в меру своих возможностей. Наука - как небо - одна для всех!

Ээх, я тоже хотела бы ходить, но уже, наверно, прошли много, да? И они не закончились вообще?

Нужен поиск!
А еще подскажите, как найти все видео сайта?

Информация к размышлению http://googlewebmastercentral.blogspot.com/2010/04/using-site-speed-in-web-search-ranking.html

Здравствуйте, уважаемая Марина Савино! Мы "завидуем белой завистью" тем, кому посчастливилось слышать из первых уст о магнитных системах LHC, его четырех экспериментах и увидеть коллайдер! Может быть, когда - нибудь станет возможным обучаться по скайпу, а затем приезжать в ЦЕРН на практику, ведь столько открывается возможностей! Как здорово, что Вы открываете двери Науки и для школьников! С уважением, Марина Бороненко, Ханты - Мансийск.

Радуясь вместе с поисковиками, мы забыли о создателе этой загадки.
Автор один, ему 17 лет, он является сотрудником Лаборатории космических исследований. Себя он не любит афишировать, но я все-таки рискну - Фолунин Владимир. Если мы назвали победителями тех, кто смог разгадать его замысел, то на статус Автора у меня нет должного определения.
Загадка сделана и выставлена на сайте несколько месяцев назад, воспринималась как красивая картинка с встроенными информационными ссылками.
Теперь загадка приобрела новый смысл.

Попасть в летнюю студенческую школу - вполне реально, надо смотреть на сайт ЦЕРНа в декабре - когда объявляется набор в школу, точно следовать всем указаниям и вовремя прислать необходимые рекомендательные письма от руководителей.... можно тоже меня спросить, если что не понятно.

Из письма Марины Савино, ЦЕРН, 2 апреля, 2010 год.

Молодец! Тень "барахлит" :) Все никак не поправлю.

Виктор Михайлович, ваш коммент - сам по себе слишком большая подсказка. Чуть потрите его, будьте добры.

Уважаемый Станислав, извините, что мы вас нагружаем информацией. Астрономов по призванию очень мало, поэтому пусть они находят друг друга.
У нас в Лаборатории есть замечательный человек Рахиль Менашевна Разник. Она участвовала в создании первых станций слежения за спутниками в 1958 году. Есть просто уникальный материал http://www.spacephys.ru/moskva-kosmos-ulyanovsk-sputnik
Рахиль Менашевна - астрофизик и астроном по призванию и по профессии.

Уважаемый Станислав!

Спасибо за Ваше участие в работе нашего сайта. Спасибо за приглашение поучаствовать в Вашей программе "Открытие за неделю". Хорошо бы узнать подробнее, как к ней подключиться.

Полина уже Вам писала, что основным направлением нашей деятельности в области физики космоса и физики Солнца является обработка данных. Мы строим свои исследования на собственных разработках программ, алгоритмов и методах цифрового спектрального анализа, в том числе, изображений, а также некоторых новых подходах в методах обработки данных. Одной из последних разработок, которая уже включена в исследования в тестовом варианте - это комплекс программ вычисления пространственно-временных спектров волновых процессов в атмосфере Солнца на основе серий изображений (в основном это снимки с SOHO). Этот комплекс программ должен нам помочь начать собственные исследования по гелиосейсмологии. Правда, мы сейчас работаем не в звуковом диапазоне частот (с периодами несколько часов и больше). Частично с комплексом программ можно познакомиться по нашему отчету в РФФИ за прошлый год. Он приведен в разделе "Проекты/ Грант РФФИ" http://www.spacephys.ru/proekty/granty-rffi. Поскольку мы - подразделение кафедры Теоретической физики, то есть у нас большая деятельность по теоретической и математической физике.
Наши программы мы используем также в образовательной деятельности. Нами создан практикум "Космофизика-2007" для студентов и магистрантов. Есть космофизический практикум "Спутник - на урок" для школьников, его уже применяют в школах учителя- энтузиасты. Эта работа сделана в очень доступной для понимания форме в виде презентаций. Для нас самих было открытием, что один из материалов "Введение в физику Космоса" начали применять в начальной школе на уроках "Окружающий мир". Подробнее узнать о практикуме можно в разделе КОСМОФИЗИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ на нашем сайте.
Мы открыты к сотрудничеству. Готовы помогать в Ваших исследованиях. Интересно нам и обсуждение наших исследований.

С уважением, Журавлев В.М.

Радуюсь и за создателя, и за упорных поисковиков. Мне автор подсказал, и то не удалось найти до конца. Сейчас занят компьютер, чтобы почувствовать радость вашей победы. Я честно была уверена, что догадаться самому невозможно. Как приятно ошибиться в неверии.