14 декабря 2013 года в Лаборатории космических исследований состоялась консультационная встреча Вадима Владимировича Самойлова и ученика Авторского лицея Эдварса №90 Антона Разорвина.

Антон участвует в городском конкурсе иследовательских работ младших школьников "Аленький цветочек". Выбрано краеведческое направление. В его рамках Антон собирает материал под рабочим названием "Прошлое Симбирска в цифрах". Мы обсудили возможные точки соприкосновения школьного курса математики и историко-краеведческих исследований. В первую очередь Антона интересовал период закладки и строительства Синбирска и засечной черты. Поэтому никак не обошлось без обсуждения географии-геометрии городского кремля, посада, слобод.

Тема привлечения в историческое краеведение Симбирска-Ульяновска математических и информационных методов для Лаборатории не нова. В.М.Журавлёв и В.В.Самойлов вели и ведут в УлГУ курсы "Моделирование гуманитарных процессов", "Теория измерений в социологии", "Анализ данных в социологии". Краеведческая тематика присутствует при создании тематических карт геопортала. В.В.Самойлов неоднократно выносил упомянутые вопросы на рассмотрение историков и музейных работников заповедника "Родина Ленина", в том числе в рамках ознакомительного семинара и секции Сытинских чтений. В.М.Журавлёвым разиваются микроэкономические модели общества, основанного на знаниях.

Поэтому отрадно видеть интерес со стороны Антона и его близких к истории нашей малой Родины. Мы всячески поддерживаем это начинание и желаем Антону хорошей работы и интереса со стороны жюри!

Что касается вопроса "математика+история", во-первых, это, хотя бы частичный, шанс восстановить целостное воприятие и описание природных и общественных процессов. Вспомним, например, что теория вероятностей возникла не на пустом месте, а из анализа азартных игр, страхование - из анализа статистики несчастных случаев. Их создателям было относительно легко воспринимать процессы неразделённым зрением, когда ещё не был возведён пресловутый искусственный водораздел "физики<-->лирики".

Второе - не надо огульно применять математику и информатику где угодно. Вспомним, что математика - наука о количественных мерах и геометрических образах. Поэтому в историческом исследовании с помощью математики можно продвинуться только при удачной формализации проблемы, когда задача сама "подсказывает" и "просит" о количественном или математико-логическом описании.

Наконец, если говорить о приложениях в краеведении, то здесь достаточно широкий круг задач, непаханное поле, которое наши коллеги из других районов, областей и стран также осваивают. Это трёхмерное моделирование и визуализация городов и архитектурных ансамблей и комплексов, разнообразная математическая статистика, создание исторических и архивных баз данных, математическое моделирование (в том числе экономических, демографических процессов, военных действий) и основанная на ней историческая реконструкция, историческая картография и геоинформатика. Есть что выбрать, есть что исследовать. Будем рады новым знакомствам и сотрудничеству.